【總結(jié)】讀《景陽岡》有感 讀《景陽岡》有感1 《景陽岡》這篇文章主要寫了:武松在“三碗不過岡”連喝了十八碗酒,還不信景陽岡有虎,他在傍晚獨自過岡。 武松走了一段路后酒力發(fā)作,所以,想...
2024-12-07 01:53
【總結(jié)】20景陽岡本課學(xué)習(xí)要求:?用自己喜歡的方式自學(xué)生字新詞。?默讀課文,說說課文按什么順序講了一件什么事?看圖片給課文列小標(biāo)題并有感情的朗讀重點段落。?武松在酒店喝了幾碗酒?我們可以看出武松怎樣的性格??武松靠什么打死了老虎?這反映了武松的什么精神??課文按什么順序主要講了
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】《景陽岡》教學(xué)設(shè)計 《景陽岡》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文。能讀準(zhǔn)文中生詞、多音字及難讀難懂的詞句,并理解意思。 ,理清文章寫作順序及寫作重點。 。 ...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】景陽岡教學(xué)反思 景陽岡教學(xué)反思1反思整個教學(xué)過程,我自己認(rèn)為成功之處有以下幾個方面: 。 教學(xué)武松打虎前寫喝酒這部分課文,引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的語言感受人物的特點。教學(xué)課文描寫武松打虎前...
2024-12-07 00:08
【總結(jié)】1 景陽岡〔A、B案〕 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,理解課文的主要內(nèi)容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱 讀名著的興趣。 學(xué)習(xí)難點 除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān) 系。 ...
2024-09-23 05:50
【總結(jié)】第一篇:《景陽岡》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目的 1、理解課文內(nèi)容,了解武松豪放、勇敢無畏的性格。 2、在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。 3、學(xué)會本課的生字詞。 4、有感情地朗讀武松打虎的部分...
2024-10-17 20:52
【總結(jié)】第一篇:景陽岡猴王出世教學(xué)設(shè)計 五年級下冊略讀整合課走近名著親近經(jīng)典 《景陽岡》《猴王出世》教學(xué)設(shè)計 莒南縣第一小學(xué)戰(zhàn)祥玲 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,概括課文主要內(nèi)容。 ...
2024-10-25 02:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《景陽岡》同步作文寫作指導(dǎo) [寫作要求] 1、符合原作:要認(rèn)真研讀原作,掌握基本內(nèi)容、中心思想和基本情節(jié)。 2、想象發(fā)揮:由于詩歌的精練性和感情跳躍很大,...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:《景陽岡》教學(xué)設(shè)計及說課稿 珠碧江學(xué)校集體備課教學(xué)設(shè)計 人教版小語五年級下冊第五單元教材解讀及教學(xué)設(shè)計 主備人 盧秀云 一、單元教材解讀 本單元以“中國古典名著之旅”為專題,展示了...
2024-10-17 20:47
【總結(jié)】制作人:張旭霞單位:寧夏涇源縣城關(guān)二小義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材第十冊導(dǎo)入新課細(xì)讀感悟拓展學(xué)習(xí)速讀感悟初讀感知武松打虎用自己喜歡的方式讀課文,想一想課文講了一個什么故事,并簡要的說給大家聽。檢查自學(xué)情況,隨機(jī)理解詞語:?如何:為什么。?但凡:凡是,只要。?豈不枉送:難道
2024-11-24 15:38
【總結(jié)】 景陽岡(A、B案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,理解課文的主要內(nèi)容。 。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。 學(xué)習(xí)難點 除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打...
2024-10-07 02:11
【總結(jié)】第一篇:《景陽岡》教學(xué)設(shè)計1 《景陽岡》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。2.能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3.重點朗讀課文中描寫武松...
2024-10-17 20:43
【總結(jié)】 景陽岡說課稿設(shè)計范文 說教材: 《景陽岡》是12冊第三單元中的第三篇課文,通過武松醉酒后在景陽岡上打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、無畏而又機(jī)敏的英雄性格。這個單元的訓(xùn)練重點是分清事情的...
【總結(jié)】《景陽岡》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀準(zhǔn)文中生字詞。2、用速讀瀏覽的方法迅速把握并概括文章主要內(nèi)容,理清文章寫作順序及寫作重點。過程與方法指導(dǎo)學(xué)生抓住重點語句體會武松的性格特點及作者是如何塑造武松這一英雄形象的。情感態(tài)度與價值觀,體會其豪放、勇敢、機(jī)智的性格。。教學(xué)重點:武松打虎的經(jīng)過。教學(xué)難點:武松的英
2025-04-17 02:11
【總結(jié)】讀《景陽岡》有感[精選多篇]第一篇:讀《景陽岡》有感讀《景陽岡》有感當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是整理的讀《景陽岡》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《景陽岡》有感1《景陽岡》這篇文章主要寫了:武松在“三碗不過岡”連
2025-04-01 13:54