偉大的悲劇【最新】-資料下載頁

【總結(jié)】一向以來，我們的記憶中便只容得下成功者，有人說，歷史是為他們而寫的，縱然偶爾有幾個特例，如項羽、李自成，也是因為他們曾經(jīng)威風八面、風光無限過。中國有句古語叫“成者為王敗者為寇”，說的就是我們這種劣根性?！鋵嵾@也不怪大家，這個社會是現(xiàn)實的，我們必須直面生活，腦袋里要裝的東西太多了，能記住成功者已屬不易，哪有空暇去關(guān)心失敗者？……可

2025-01-16 12:04

偉大的悲劇5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：偉大的悲劇 一、導入新課，了解作者 師：“第一”對于我們來說意味著什么？生：鮮花。生：掌聲。 生：成功贊美等等。 師：這是我們每一個所追求和向往的。你知道第一個到達南極點的探險家是誰嗎...

2024-10-14 02:23

偉大的悲劇j-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：偉大的悲劇j 21．偉大的悲劇 教學目標 1快速默讀課文，把握內(nèi)容，體會作者感情2理清故事情節(jié)，體味關(guān)鍵語句 3激起探索未知世界的興趣，培養(yǎng)團結(jié)合作，勇于犧牲的精神。教學重點 體會作...

2024-10-14 02:07

偉大的悲劇教案推薦-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：偉大的悲劇教案（推薦） 19《偉大的悲劇》導學案 學習目標 1、快速閱讀，理清故事情節(jié)，體會“偉大的悲劇”的深刻含義。 2、品味文中意味深長的語句，把握作者表達的思想感情。 3、體味...

2024-10-14 01:59

偉大的悲劇教學設(shè)計(精選3篇)-資料下載頁

【總結(jié)】偉大的悲劇教學設(shè)計（精選3篇） 　　偉大的悲劇教學設(shè)計1　　學習目標： 　　1、快速閱讀，理清故事情節(jié)，體會“偉大的悲劇”的深刻含義。 　　2、品味文中意味深長的語句，把握作者表達的思想...

2025-04-05 06:48

21偉大的悲劇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 1．怎樣理解文章題目“偉大的悲劇”？ （1）悲劇在于其結(jié)局； （2）偉大在于探險過程中所體現(xiàn)的人格和精神的魅力。 2．茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書...

2024-10-14 03:52

新人教版語文七下偉大的悲劇word學案-資料下載頁

【總結(jié)】《偉大的悲劇》學案設(shè)計：王傳紅審核：李因娥教師寄語：一個人雖然在不可戰(zhàn)勝的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈是十分高尚的！學習目標：1、把握文章中的典型環(huán)境、典型人物。2、品味文章中有著強烈抒情色彩，意味深長的語句。3、感悟南極探險隊員所折射的人文精神，理解南極探險的悲劇意義。一、基礎(chǔ)知識1、給下列加線的字注音。

2024-12-01 10:34

偉大的悲劇29-資料下載頁

【總結(jié)】南極：冰天雪地南極雪地上留下了考察隊的車痕，遠處是一望無際的冰川和大海靜謐的雪景，給人以美的享受冰山南極冰山考察隊員們住的小木屋落日下的南極工作站體裁：傳記茨威格：奧地利的著名作家。茨威格出身于富裕的猶太家庭。去世界各地游歷，結(jié)識羅曼·曼蘭和羅丹等人，第一次世界大戰(zhàn)

2024-11-22 02:15

偉大的悲劇ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】焦作市許衡中學王飛茨威格（１８８１～１９４２），奧地利作家。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學和小說創(chuàng)作方面。作品有《三位大師》、《羅曼·羅蘭》、《人類的群星閃耀時》等。他的傳記不拘泥于史實，著重表現(xiàn)人物性格。?1、看課后“讀

2025-01-19 20:09

偉大的悲劇練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《偉大的悲劇》練習題 閱讀第21課《偉大的悲劇》12~16自然段，完成下列習題： 13．第12段的第一句運用了哪些修辭手法?有何表達效果?(4分) 14．結(jié)合語境，品析下列句子中加點詞語...

2024-10-14 03:17

偉大的悲劇讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：偉大的悲劇讀后感 設(shè)立在南極南緯90°的科學而讀后感實驗站取名為阿蒙森—斯科特站。這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1910年6月1日,斯科...

2024-10-14 02:22

偉大的悲劇讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 偉大的悲劇讀后感 偉大的悲劇讀后感 　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是我精...

2025-04-05 13:25

偉大的悲劇(同名3538)-資料下載頁

【總結(jié)】語文教學設(shè)計（一）人教版語文七年下主備人：曹云海中學五女山學校二次備課人：課題偉大的悲劇課時第一課時教學目標1.整體感知課文，概括課文內(nèi)容，明確偉大的意義教學重點整理關(guān)鍵的故事情節(jié)，把握作者的思想感情。教學難點聯(lián)系語境，理解標題的含義。教學用具多媒體輔助課件教學環(huán)節(jié)

2025-06-22 19:06

偉大的悲劇(同名10261)-資料下載頁

【總結(jié)】《偉大的悲劇》教學設(shè)計　　本文是奧地利作家茨威格傳記集《人類的群星閃耀時》中的一篇傳記,名為《奪取南極的斗爭》,選入人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊時文題改為《偉大的悲劇》,有刪節(jié)。這部集子分別記述拿破侖、列寧、托爾斯泰、歌德等人的傳記12篇。本文是一篇抒情性強、文學味濃的傳記,語言豐富、情感豐厚、思想豐蘊,可讀性強,是訓練學生快速閱讀、復述課文、梳理情節(jié)、概括感悟內(nèi)容、把握主

2025-06-20 03:46

偉大的悲劇讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《偉大的悲劇》讀后感 《偉大的悲劇》讀后感簡介：讀《偉大的悲劇》總有對人心靈的震憾，奧地利作家茨威格兩個南極考察分隊失敗一方的描寫，證明，悲劇的力量才是最的力量，《偉大的悲劇》讀后感。設(shè)立在...

2024-10-14 03:22

偉大的悲劇教學案例-(已修改)

偉大的悲劇教學案例-(編輯修改稿)

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偉大的悲劇教學案例-(已改無錯字)

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