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正文內(nèi)容

20xx幼兒園端午節(jié)的方案(通用14篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 00:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 粽子?  ——粽子是從哪里來的?  ——為什么端午節(jié)要吃粽子呢?  二、幼兒學(xué)“包”粽子?!  裉?,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢?  幼兒觀察討論做粽子的步驟?! ∮變河貌誓嘧杂傻拇辍⒛?、壓、團(tuán),做出不同形狀的粽子?! L試用繩子捆綁粽子?! ∪?、幼兒制作粽子,教師巡回指導(dǎo)。  四、分享,欣賞作品?! ≌堄變航榻B一下自己制作的粽子?! 「惺芄?jié)日帶來的氣氛。  活動(dòng)反思  活動(dòng)在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,到請幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),幼兒都躍躍欲試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動(dòng)的過程,但是可能由于示范做粽子的步驟沒有講清楚,以至于有的幼兒做出來的粽子不太像,還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難?! ∮變簣@端午節(jié)的方案8  一、活動(dòng)目標(biāo):  知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。  對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感?! 《?、活動(dòng)內(nèi)容:  (一)知識(shí)分享  知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷?! ⌒蕾p端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人,對屈原產(chǎn)生崇敬之情?! ?二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌 ?、傥逶挛?,是端陽。龍船雙雙鬧長江。兩邊坐著劃船手。中間坐著打鼓郎。咚咚鏘。咚咚鏘。咚咚咚咚鏘。 ?、谖逶挛?,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?! 、畚逶挛?,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古?! 、荇兆酉?,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。 ?、菪埸S酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午?! ?三)動(dòng)手操作  各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)?! ?四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):  科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。  美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等?! ¢喿x角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀?! ?五)家長工作:  和孩子一起編寫有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。  帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品?! 『秃⒆右黄鹩^看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。  參加班級的包粽子等活動(dòng)?! ∮變簣@端午節(jié)的方案9  活動(dòng)背景:  為了讓小朋友了解“端午節(jié)”這一中國的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)小朋友熱愛傳統(tǒng)文化的情感。我們小班組在五月二十七日這天,開展了“走進(jìn)端午”活動(dòng)。活動(dòng)中,我們通過故事向小朋友介紹了端午節(jié)的由來,了解了“屈原”的英雄事跡。同時(shí)又用形象生動(dòng)的課件向小朋友介紹了端午節(jié)的習(xí)俗,有掛艾葉草、掛香袋,吃粽子、賽龍舟等。小朋友還和粽子來了個(gè)親密大接觸,通過看一看、說一說,剝一剝、嘗一嘗,他們認(rèn)識(shí)了各種各樣的粽子,知道粽子形狀各異,里面的餡料很豐富,粽子的味道也很好吃,還了解了包粽子的方法。小朋友們還舉行了“賽龍舟”比賽,參加比賽的“運(yùn)動(dòng)員”們齊心協(xié)力,讓龍舟快快地航行起來,而“小觀眾”們也熱情澎湃,都為“小運(yùn)動(dòng)員”們加油鼓氣。最后活動(dòng)在分享粽子中落下了帷幕。相信這次活動(dòng)一定會(huì)給小朋友留下美好的回憶!  活動(dòng)地點(diǎn):  中班各教室  活動(dòng)策劃:中班組全體教師  活動(dòng)范圍:中班年級組  活動(dòng)目標(biāo):  ?!  ⒊贼兆?、賽龍舟的樂趣?! ?。  活動(dòng)程序:  ?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:商量活動(dòng)流程、準(zhǔn)備材料、組織形式。  活動(dòng)名稱:五月五過端午活動(dòng)形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動(dòng),再每班開展走進(jìn)端午活動(dòng)?! 』顒?dòng)材料:粽子、視頻、課件等?! ?。  介紹端午節(jié)的由來及風(fēng)俗??凑n件師:端午節(jié)在什么時(shí)候?你知道端午節(jié)的由來嗎?端午節(jié)有哪些習(xí)俗?  了解包粽子的流程、習(xí)俗。觀看視頻?! 煟呼兆邮窃鯓幼龅?需要哪些原料?為什么會(huì)有端午吃粽子這一習(xí)俗?  教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。  幼兒欣賞、學(xué)習(xí)民歌“五月五過端午”?! ∈止ぶ谱鞑属铡!  凹覉@櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動(dòng),請家長繼續(xù)和孩子講有關(guān)端午節(jié)的故事?! ∮變簣@端午節(jié)的方案10  活動(dòng)背景:  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)
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