20xx幼兒園端午節(jié)的方案(通用14篇)-資料下載頁
2025-04-15 00:23本頁面
【正文】 午節(jié)）端午節(jié)是我們中國人的節(jié)日，這一天很特別，大家都會舉行一些慶?；顒樱合癯贼兆?、咸鴨蛋等…… 明天就是端午節(jié)了，有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室，小朋友，看看他們有什么不一樣的地方呢？ ?。ǘ┬蕾p彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法。 ?。薄⒊鍪救齻€彩蛋，幼兒欣賞 提問：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎么打扮的？ ?。病L試用“滾貼”的方式裝飾蛋 ?。幔航淮螅骸 。ǎ保┑谝徊?，在蛋寶寶的身上滾上膠水，要求每個地方都要沾上膠水，但不能太多?！ 。ǎ玻┳尩皩殞毺稍谘b滿彩色紙頭的盤子里，翻個身，滾一滾跳個舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上。 ?。猓河變翰僮?，教師巡回指導 （三）彩蛋展覽，相互評價 幼兒園端午節(jié)的方案13 知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情?！ 「枨浺魩А⒉噬?、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌?！ ∫?、幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣! 二、幼兒表演： 表演《感恩的心》?！ ⊙莩枨段业暮冒职帧??！ ∪?、親親爸爸說說悄悄話。 四、親子手工制作：手印畫“大手牽小手”?！ ∥?、進行《擊鼓傳花》游戲：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。 六、親子游戲： 《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝?！ 厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽?！ 睹裳壅覍殞殹罚河妹戆鸭议L的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶?！ ∑?、家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽)：《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》?！ “?、結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎?！ 煟涸诜泵Φ墓ぷ髦嗔酎c時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 獎勵機制：班級老師利用即時貼制作形狀，貼在第一名的身上，看看誰最后得到的大紅花多?！ ∮變簣@端午節(jié)的方案14 活動目標： 愿意與同伴交流分享，感受過端午節(jié)的喜悅情感。 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?。 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗?！ 』顒訙蕚洌骸 ∥镔|材料準備：幼兒自帶的粽子，鴨蛋 知識經驗準備：知道端午節(jié)要吃粽子 活動過程： 談話導入?！ √釂枺海⒛銈兂赃^粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？＂ ?。⒛阆矚g吃哪種粽子？＂ ?。槭裁丛谶@段時間里人們都要包粽子、吃粽子？＂ （幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說） 說說端午節(jié)的古老故事?！ 。?）教師講述端午節(jié)的來歷?！ 。?）了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？ ?。ㄩT前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……）?！ 。?）拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論） 教師小結： 從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲?！ ∮變浩穱L粽子，體驗端午節(jié)的快樂 ?。?）幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味?！ 。?）幼兒分享粽子?！ 』顒友由臁 ∮H子游戲：劃龍舟?！ ∮螒蛞?guī)則：將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上，家長將雙手舉起來，讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去?！ ∮螒蛱嵝眩杭议L躺下的時候，老師要注意調整家長的位置，保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個幼兒。 22 / 22
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