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正文內(nèi)容

20xx幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案(精選8篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報(bào)告幼兒園情況)  廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號,講解逃生知識)  樓道安全:xxxxxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),  xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).  幼兒組織:演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).  應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱),幼兒園衛(wèi)生保健教師.  攝像:業(yè)務(wù)園長  三、演練對象  營里鎮(zhèn)幼兒園全體師生  四、演練內(nèi)容  ,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生.  五、演練實(shí)施過程  前期準(zhǔn)備工作:  (1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法,熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線. ?。?)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害,提高全體師生防震意識,明確開展演練的意義.  正式演練前 ?。?)由總指揮進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等),演練前的注意事項(xiàng):  各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),  為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.  (2)安全方面 ?、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠,要手扶墻或欄桿逃離.  ②整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧. ?。?)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時(shí)總結(jié).  演練行動步驟:  首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震:  從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,幼兒們立即開始演練.  教會幼兒應(yīng)該做到:  (1)要保持鎮(zhèn)定,千萬不要匆忙逃離房屋.  (2)在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口.  (3)躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.  (4)臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.  (5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊.  (6)洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避.  (7)在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線.  (8)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正.  其次組織幼兒進(jìn)行疏散:  第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范,演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次),組織部分教師和學(xué)生觀摩.  第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)  第一步:(發(fā)生地震) ?。?)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始,按警報(bào)器. ?。?)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動室,由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.” ?。?)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng): ?、僖许樞虻厥枭?疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸. ?、诶蠋煈?yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒. ?、凼枭⑦^程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后.  ④疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線. ?、萦變涸谑枭r(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋. ?、薷靼嘤變旱竭_(dá)集中地后,幼兒要蹲下,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告.  第二步:(準(zhǔn)備撤離)  教師看情況喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì),(注意:只能在教室里排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì)).  第三步:(開始撤離)  在班主任組織下,各班進(jìn)行脫離活動室后快速下樓,:一樓幼兒出門即是廣場,離開活動室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動室后向右拐,從東樓道下樓后出東門,到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑,從西樓道下樓后出西門,撤離教學(xué)樓后,到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù),、王桂蓮在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命,王桂秀、王偉在東樓梯待命,安雪梅、張欽英在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍,防止踩踏.  幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下.  六、演練結(jié)束(總結(jié))  當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.  注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練?! ∮變簣@防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案5  一、演練目的  加強(qiáng)安全教育,提高教師、幼兒防地震災(zāi)害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力?! 《⒀菥殨r(shí)間與地點(diǎn)  時(shí)間:20XX年12月7日下午開始?! 〉攸c(diǎn):幼兒園內(nèi)  三、參加人員  幼兒園全體教師幼兒  四、準(zhǔn)備工作  成立以園長為組長的“緊急避險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”?! ?0XX年12月7日下午,全園教師學(xué)習(xí)演練方案,明確各項(xiàng)要求,做好相應(yīng)準(zhǔn)備。  12月7日利用戶外活動時(shí)間進(jìn)行演練,班主任進(jìn)教室向幼兒講解緊急避險(xiǎn)疏散演練的順序及要求。聽警報(bào)聲響起時(shí)正式開始。  五、演練組織與管理  組長:張愛華  成員:各班主任  六、演練流程  幼兒排隊(duì):聽到演練警報(bào)聲,教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊(duì)?! 〕冯x教室:幼兒從前后門撤離到大操場。
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