20xx英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)實(shí)用總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-04-15 00:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀同學(xué)在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到真誠(chéng)二字，即我在同學(xué)面前不敢有絲毫虛偽、欺哄，做到言出必行。其次做到接受，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中、差生，鼓舞他們自由爭(zhēng)論。最終做到理解二字，即通過(guò)同學(xué)的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，興奮地接受他們，因此促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和進(jìn)展。 四、努力總結(jié)和發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)策略 當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我還應(yīng)樂(lè)觀實(shí)踐，不斷探究，針對(duì)實(shí)際工作中消失的問(wèn)題和同學(xué)身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，仔細(xì)思索，不斷摸索。 20XX英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)有用總結(jié)3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了四二、四三兩個(gè)班的英語(yǔ)課并兼四二班的副班主任，可以這樣說(shuō)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)踐做以下總結(jié)： 一、師德表現(xiàn)。 平常樂(lè)觀參與學(xué)校的每周例會(huì)，并作具體的會(huì)議記錄并根據(jù)要求仔細(xì)實(shí)施。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從支配，人際關(guān)系融洽。 注意自己的言行，因?yàn)槲疑钪蠋煹难孕?，同學(xué)極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)同學(xué)的一生負(fù)責(zé)，熟悉到必需要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求同學(xué)做到的，自己必需先做到。假如言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求同學(xué)這樣做，自己卻那樣做，只能引起同學(xué)反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。 堅(jiān)持聽(tīng)課，一學(xué)期共聽(tīng)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)、科學(xué)等25節(jié)不同班級(jí)段的課，并作仔細(xì)記錄，樂(lè)觀參加評(píng)課，學(xué)習(xí)各組老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出到兄弟學(xué)校聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。 注意訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。 一學(xué)期來(lái)，我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課、一次家長(zhǎng)開(kāi)放課。通過(guò)公開(kāi)課和家長(zhǎng)開(kāi)放課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，同是也從聽(tīng)課老師以及家長(zhǎng)的評(píng)課中意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，對(duì)自己的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用。 工作中注意對(duì)同學(xué)全面素養(yǎng)的培育，我個(gè)人認(rèn)為教書(shū)當(dāng)然重要，但育人更為重要。同學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，同學(xué)的人格情操，都是為人師者不容忽視的。所以我平常注意在教授同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)做人，這是同學(xué)在英語(yǔ)課堂外的收獲，更是同學(xué)每天收到的最大的好處。 二、副班主任工作。 自從學(xué)校支配我做四二班的副班主任以來(lái)，在班級(jí)管理上我始終跟班主任王老師協(xié)作默契、相互照應(yīng)，常常是兩個(gè)人一起帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校進(jìn)行的各種校內(nèi)外活動(dòng)，使得我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)都很突出： 樂(lè)觀主動(dòng)地跟同學(xué)一起參與學(xué)校每周開(kāi)展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1