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正文內(nèi)容

20xx新生入園家訪活動方案(通用6篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 00:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育?! 。?)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討?! 。?)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪?! 。?)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。 ?。?)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系?! 。?)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高?! 。?)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作?! 。?)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。  注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力?! 。?)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。 ?。?)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議?! 。?)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切?! 。?)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進課堂參與教育活動,  注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道?! 。?)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動?! 。?)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性?! 。?)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略?! 。?)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動?! 。?)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道?! ×?、具體工作安排:  九月:  新生家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境;  制訂新學期家長工作計劃;  召開新生家長會;  改選、增選家委會委員?! ∈拢骸 ≌匍_家長委員會委員會議;  親子實踐活動;  家長督教日活動;  家長講座?! ∈辉拢骸 ∠蚣议L開放活動;  家長半日活動;  家長督教日活動;  各班家長會。十二月~一月:  禮儀周活動;  迎新家園同樂親子活動;  家長督教日活動;  班級網(wǎng)站評比活動;  年終總結(jié)工作;  寒假工作。  新生入園家訪活動方案3  一、指導思想:  為進一步貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,家園共同努力辦好abc幼兒園?! 《⒐ぷ髂繕耍骸 ∨I造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系  結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度, 豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校。  增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服 務(wù)水平。  三、具體措施:   環(huán)境是育人的首要條件,營造家園合力的育人環(huán)境更是幼兒健康成長的前提。本學期,首先,我們將繼續(xù)把家長工作作為幼兒園工作的重
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