舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃的八個(gè)模板(編輯修改稿)
2025-04-14 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曲，輔以合唱、獨(dú)唱等團(tuán)體音樂活動。這是一種基于音樂的人際交往，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)參與意識和相互尊重的合作精神。欣賞《布谷鳥圓舞曲》《春曉》《牧童短笛》《牧童》、“我們手牽手吧”、“鴨子斗嘴”、“小象”、“大象”、“火車波爾卡”、“跳繩”、“睡寶寶”、“搖籃曲”、“小女孩采蘑菇”、“鐵匠波爾卡”、“在鐘表店”、“淘氣小鬧鐘”、“喜鵲串梅” 四，教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬└惺芘c欣賞 音樂表演元素 （1）感受自然界和生活中的各種聲音。用自己的聲音或打擊樂器模仿的能力?！ 。?）感受樂器的聲音。能聽打擊樂器的音色，能演奏不同強(qiáng)弱長短的聲音。（木魚，摸鐘）
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