【總結(jié)】第一篇:科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃大全 2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期 四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 孫海波 一、學(xué)生情況分析: 1、可喜之處:通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已...
2024-10-06 08:26
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)的教學(xué)總結(jié)1緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí),我深深的感到一份耕耘一份收獲,當(dāng)然還有很多的遺憾。我知...
2024-12-03 23:46
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)反思 第一單元 《電》 生活中的靜電現(xiàn)象 《生活中的靜電現(xiàn)象》 《導(dǎo)體與絕緣體》 回顧本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠很好地區(qū)別導(dǎo)體與絕緣體,培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決自己生...
2024-10-28 21:31
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 2011上半年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期里所做的工作,能夠感覺(jué)到自己在各方面略有提高,但仍存在很多不足,我想:只要給我時(shí)間,我一定會(huì)成為一...
2024-10-25 07:44
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 馮麗娟 本學(xué)期我承擔(dān)四年級(jí)二班的科學(xué)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教...
2024-10-28 20:33
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思 第一單元:電 《生活中的靜電現(xiàn)象》教學(xué)反思 《生活中的靜電現(xiàn)象》是本學(xué)期科學(xué)四年級(jí)第一單元《電》的第一課,也是這個(gè)單元的起始課,主要是讓學(xué)生對(duì)電的本質(zhì)有一個(gè)初步的...
2024-10-25 07:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因...
2025-04-13 21:15
【總結(jié)】華豐鎮(zhèn)爵山小學(xué)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃2014——2015學(xué)年第二學(xué)期任課教師張鳳香任教學(xué)科科學(xué)任教年級(jí)四學(xué)情分析1、整體學(xué)習(xí)狀況:四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但缺乏靈活性、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。他們普遍習(xí)慣于死學(xué)硬記死板知識(shí),喜歡或習(xí)慣于被老師和家長(zhǎng)牽著走,而不善于設(shè)法自主去獲取知識(shí)并在生活中靈活運(yùn)用知
2025-06-07 17:03
【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)(下冊(cè))教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行科學(xué)探...
2024-11-20 22:17
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一.教材分析:《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)由“熱脹冷縮”、“巖石的科學(xué)”、“土壤與植物”、“光與我們的生活”、“我們的家園地球”和《研究與實(shí)踐》。在四年級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上,本冊(cè)教材將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價(jià)值的科學(xué)探究活動(dòng),使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),加深對(duì)科學(xué)的理解,增進(jìn)科學(xué)探究的能力。前五個(gè)單元以學(xué)生發(fā)展為本,以科學(xué)探究為核心,以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為
2025-08-05 16:39
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 燒茶小學(xué)2013-2014-2四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教師:鄧志英 一、指導(dǎo)思想 以教學(xué)大綱為準(zhǔn)繩,以教材為基礎(chǔ),充分挖掘有效的課程資源,和學(xué)生一道,探索...
2024-10-06 10:44
【總結(jié)】 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,開(kāi)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究處理咨詢題的...
2025-01-17 04:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期,學(xué)生對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)...
2024-10-06 01:00
2025-03-30 03:43
【總結(jié)】變化的世界四年級(jí)下冊(cè)辛集鎮(zhèn)第十小學(xué)付蕾第一單元起風(fēng)了,下雨了,草綠了,花開(kāi)了,月圓了,小蝌蚪變成青蛙了‥‥‥我們生活的世界是一個(gè)變化的世界.山脈的生長(zhǎng)-變化緩慢火山爆發(fā)-變化激烈工具的磨損-變化小四季變化-變化大煙花的變化-激烈而
2024-08-24 21:49