北師大四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整數(shù)四則混合運算?！ ?，會用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的現(xiàn)象?！ ?、線段與射線，會用字母表示直線、線段與射線。認(rèn)識平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線、垂線，知道兩點確定一條直線，兩點間所有連線中線段最短。理解平角、周角。會用量角器量(畫)指定度數(shù)的角。 ，并能在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90176。能在方格紙上進(jìn)行圖形變換的操作活動，說出圖形變換中的平移或旋轉(zhuǎn)的過程?！ ?，用數(shù)對來表示物體位置。在具體的情境中，用方向和距離表示物體的位置?！ 。⑦M(jìn)一步理解條形統(tǒng)計圖的特點。理解復(fù)式統(tǒng)計圖的實際意義，并能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成復(fù)式統(tǒng)計圖。認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖的特點，能將生活中的一些數(shù)據(jù)，繪制成折線統(tǒng)計圖，并能從折線統(tǒng)計圖上預(yù)測事物變化的趨勢?！ ∷?、教學(xué)重難點 教學(xué)重點：大數(shù)讀寫的方法，乘、除法口算、筆算能力的培養(yǎng)，估算能力的培養(yǎng)，鼓勵解決問題策略與算法的多樣化?！ 〗虒W(xué)難點：筆算除法，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識與獨立解決問題的能力。 五、教學(xué)措施 ，感受生活中處處有數(shù)學(xué)?！ 。龑?dǎo)學(xué)生積極參與知識的形成過程，感受成功的體驗?！ ?，探?規(guī)律。 ，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，尊重學(xué)生個體差異，鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)?！ ??！ 。囵B(yǎng)學(xué)生的合作、交流意識?！ ?，選擇教學(xué)策略。 ，特別是差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上?！ ”睅煷笏哪昙墧?shù)學(xué)
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