初二政治說課稿(編輯修改稿)
2025-04-13 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，達(dá)到教學(xué)目的。同時，討論和辯論中培養(yǎng)學(xué)生的膽量，從而達(dá)到積極主動和樂于學(xué)習(xí)的目的?！ ￡P(guān)于本課的教學(xué)安排問題，由于我?！端枷肫返隆氛n每周安排2課時，時間緊，因此每課只能安排2課時。第1課時，主要以討論和辯論為主，同時用課件展示心靈導(dǎo)航內(nèi)容。第2課時，通過第1課時布置的作業(yè)及實(shí)踐與評價來進(jìn)一步掌握心靈導(dǎo)航內(nèi)容，引導(dǎo)他們應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容來解決問題。本節(jié)為第1課時?！ ∪?、說教學(xué)程序： 首先是導(dǎo)入新課。(課件展示)龍永圖在《實(shí)話實(shí)說》講述了一個令人感慨的故事。讓學(xué)生認(rèn)識責(zé)任心也是一種習(xí)慣行為，而且是一種很重要的習(xí)慣。上升到道德修養(yǎng)上，責(zé)任意識是完美人格的一個重要組成部分，從而開始導(dǎo)入學(xué)習(xí)第三課《自我負(fù)責(zé)》。這一部分可以直接從人的成長說明成長帶來責(zé)任。(課件直接展示心靈導(dǎo)航的這一部分內(nèi)容) 其次是重點(diǎn)的突破和難點(diǎn)的突破。本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)分別是少年的責(zé)任和做有責(zé)任感的人。課堂上分別用兩個活動來突破重點(diǎn)和難點(diǎn)?！ 』顒右唬喊嗉夛L(fēng)景這與我無關(guān)嗎?通過小組的討論，解決兩個問題，一是成長帶來責(zé)任，二是少年的責(zé)任，即少年對自己、對他人、對集體、對社會都有許多的責(zé)任。(課件展示課本班級風(fēng)景這與我無關(guān)嗎?的漫畫及文字) 活動安排如下： (1) 活動目的 使學(xué)生認(rèn)識到做人必須負(fù)責(zé)任，作為中學(xué)生，對自己、對他人、對集體、對社會都有一定的責(zé)任?！ ?2) 活動內(nèi)容展示的四個情節(jié)是中學(xué)生生活中的典型事例。分別是對自己、對他人、對集體、對社會不負(fù)責(zé)任的
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