初二政治說課稿-文庫吧資料
2025-04-13 21:07本頁面
【正文】 的責(zé)任?！ ?3) 過程： 第一步：指導(dǎo)學(xué)生對這四個故事進(jìn)行討論?！ ?2) 活動內(nèi)容展示的四個情節(jié)是中學(xué)生生活中的典型事例。 活動一：班級風(fēng)景這與我無關(guān)嗎?通過小組的討論，解決兩個問題，一是成長帶來責(zé)任，二是少年的責(zé)任，即少年對自己、對他人、對集體、對社會都有許多的責(zé)任。本節(jié)課的重點和難點分別是少年的責(zé)任和做有責(zé)任感的人。這一部分可以直接從人的成長說明成長帶來責(zé)任。讓學(xué)生認(rèn)識責(zé)任心也是一種習(xí)慣行為，而且是一種很重要的習(xí)慣?！ ∪?、說教學(xué)程序： 首先是導(dǎo)入新課。第2課時，通過第1課時布置的作業(yè)及實踐與評價來進(jìn)一步掌握心靈導(dǎo)航內(nèi)容，引導(dǎo)他們應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容來解決問題?！ ￡P(guān)于本課的教學(xué)安排問題，由于我?！端枷肫返隆氛n每周安排2課時，時間緊，因此每課只能安排2課時。本節(jié)課，我采用小組討論和集體討論相結(jié)合、辯論兩種方法來培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識，達(dá)到教學(xué)目的。教師在課堂教學(xué)中必須引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效地合作，合作才能使學(xué)生具有使同伴接受、支持和喜愛的強(qiáng)烈愿望。同時我還將采用集體討論法中的小組討論與集體討論想結(jié)合?！ 檫_(dá)到以上的教育教學(xué)目標(biāo)，我在教學(xué)中采用多媒體輔助教學(xué)。懂得如何培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉和增強(qiáng)自己的負(fù)責(zé)任的能力 其次，從情感、態(tài)度與價值觀：充分認(rèn)識到行為與后果的一致性，能夠自省自律，避免做錯事，養(yǎng)成對自己和行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)?！ ∮捎谏厦娴脑颍ㄟ^學(xué)習(xí)必須達(dá)到以下的目標(biāo)： 首先，從知識與能力看，理解由于個人
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