初二]競爭與合作(初二政治)-文庫吧資料
2025-01-24 00:58本頁面
【正文】 過大 北大研究生自縊身亡 在 2022年雅典奧運會的男子乒乓球單打決賽中，王皓敗給了韓國的柳承敏，成為了中國乒乓球的心頭之痛。 同屋室友也告訴成俊的家人，他們近來感覺成俊情緒低落，但由于自身課業(yè)也非常繁重，沒有機會與他好好交流。 成鋼說，進入大學后，弟弟曾和家人說計算機系天才太多，他感覺壓力大。 成俊的哥哥成鋼哽咽著說，弟弟今年才 23歲，讀研一，曾在 1999年以全市第二的高分考入北大計算機系，一直是父母的驕傲。 10月 30日晚，他們的兒子成俊將自己吊死在這間屋子里。所以，我們還得感謝對手，把競爭文化提升到一個新的境界。不久，空調(diào)公司頓現(xiàn)生機，重振雄風 如果我們沒有了對手，沒有強大的對手這個目標，讓自己吃不香睡不著，讓自己時時感到危機，自己的潛能挖掘不出來。夜班工人接班時，看到那個“ 6”字，明白了老總的用意，交班時就把地板上的 “ 6”改寫成 “ 7”字。 ” 工人答道。 一天，總經(jīng)理理查爾斯 ” 劉易斯講了大實話：正是伯勒爾的 9秒 90，使劉易斯在前進的道路上擁有了趕超的目標，激發(fā)出自己最大的潛能，最終刷新了世界男子百米的歷史紀錄，取得了驕人的成績，在體育史上寫下了重重的一筆，或許，這便是競爭的力量。按照市場規(guī)則，給予 “ 頭鹿 ”獎勵，讓 “ 末鹿 ” 被市場淘汰。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼，時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。 流水不腐，戶樞不蠹。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。 競爭的壓力具有兩重性，它具有積極的一面，也有消極的一面。 活動二：感受競爭 在學校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？ 學校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？ （１）學習要爭名列前茅，比誰進步得快． （２）衛(wèi)生要檢查評比，看哪個班打掃得干凈 （３）參加班干部的競選 （ 4）爭取資格參加各種競賽，志在拿到好名次 （ 5）校運會中較勁，看哪個同學成為體育健將等等 二、面對競爭的壓力 競爭對于每個人來說都是壓力。 競爭是集體前進的動力： 通過你追我趕的競爭，集體才有活力和創(chuàng)造力，才能獲得更快的發(fā)展進步。 競爭？ 合作？ 河北師范大學 鄧麗曼 11月 4日 美國總統(tǒng)大選 奧巴馬獲勝 有了肯
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