爺爺和小樹教學二-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句子的意思就是要放在課文中去想。請你用這個方法想句子的意思，然后說說。 。要把夸爺爺，夸小樹的語氣讀出來。 (四)讀全文，從整體上進一步了解課文內(nèi)容，熟讀并背誦。 ，讓學生再看課題想一想：人和樹有什么聯(lián)系，讀完課文你知道了嗎？ 教師要根據(jù)學生的回答作簡單小結(jié)：人和樹是有密切聯(lián)系的，爺爺保護了小樹，小樹就能茁壯成長，為人們做許多的事情，如：可以乘涼，可以美化環(huán)境，可以凈化空氣等等。如果我們每個人都像爺爺那樣保護小樹，那多好?。? ，背誦課文。 課中休息 (五)繼續(xù)學習五個生字的形，指導書寫。 。 (1)先告訴學生熱
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