爬山虎的腳教學(xué)一得-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生的特長(zhǎng)動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，起初大部分學(xué)生都畫(huà)得不正確，沒(méi)有弄清爬山虎腳的位置，我又拿起事先摘取一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖條讓孩子們親眼觀察爬山虎的腳長(zhǎng)的位置和顏色，再讓讓學(xué)生找到書(shū)本上有關(guān)的語(yǔ)句，朗讀反復(fù)琢磨，尋找自己畫(huà)上的不足。這一設(shè)計(jì)竟使學(xué)生情緒高漲地朗讀起來(lái)，他們緊鎖眉頭細(xì)細(xì)斟酌，不一會(huì)兒，一幅幅作品就在他們手中誕生了，臉上露出了燦爛的笑容。 二、巧用肢體語(yǔ)言能幫助突破教學(xué)的難點(diǎn)。 俗話說(shuō)得好：人的肢體語(yǔ)言是最為豐富的，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1