舞蹈學習計劃(編輯修改稿)
2025-04-13 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身運動；在訓練的幾分鐘左右的時間里，讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓練的準備，避免用力過度。 地面訓練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：（1）腳背和膝蓋的訓練（2）肩的開度和前腿的軟度訓練（3）旁腰和旁腿的軟開度訓練（4）胸腰和腹肌的訓練（5）脊椎和胯骨的訓練（6）胯部和臀部的訓練（7）胯部和腿部的綜合訓練（8）節(jié)奏和方位的訓練（9）后腿和背肌的訓練（10）踢腿和力量的練習 能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力?！ ∨啪殠讉€舞蹈，通過這些組合來鍛煉學生，同時為演出比賽做準備 學習一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈?！ ∥?、活動目標 培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力?！ ∮柧氃鷮嵉幕竟θ纾貉?、腿、胯的軟度及開度 培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳舞有自娛感?！ ∨囵B(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)?！ ∨囵B(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺?！ ×?、活動內(nèi)容安排 第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律?；居柧殹 〉谒闹埽夯居柧殻簤和?、踢腿、下腰 第五周：基本訓練：簡化的芭蕾訓練 第六周：學習舞蹈《茉莉花》 第七周：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作 第八周：基訓練習：繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作 第九周：繼續(xù)學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形 第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作?！ 〉谑恢埽夯柧毩暎簭?fù)習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作 第十二周：學習傣族舞蹈動作。 第十三周：繼續(xù)學習傣族傣族舞蹈動作 第十四周：配音樂整合動作。 第十五周：配音樂整合動作?！ ∑?、活動時間安排 每周三、四的中午14：00——14：30。舞蹈學習計劃4 一、情況分析： 在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時，為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力?！ 《⒖傮w目標： 通過教師指導，培養(yǎng)學生舞蹈興趣，發(fā)展舞蹈潛能，促進兒童身心健全發(fā)展?！ ∮柧殞W生協(xié)調(diào)，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能力?！ ∵M行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感?！ ≡谟柧氝^程中鍛煉學生的
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