【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的歡樂(lè)，感受生活的美好。　　有感情地朗讀課文。背誦課文?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：能結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)出下雨給自己帶來(lái)的歡樂(lè)，感受生活的美好?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)歌中小哥哥和小妹妹的心情。　　教學(xué)過(guò)程：　　一、引入：　　昨天我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)春天的課文：《我最喜歡春天》，很多同學(xué)都找來(lái)了有關(guān)春天的詩(shī)、文章。誰(shuí)愿意給大家讀一讀？（展示學(xué)生的摘抄、搜集作品。）　　老師也找了一首有關(guān)春天的古詩(shī)：　　（師：讀出詩(shī)中生字的讀音：蕊、底、墻、即疑、鄰）誰(shuí)來(lái)讀一讀？　　春晴　?。ㄌ疲┩躐{　　雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花?！　》涞娂娺^(guò)墻去，卻疑春色在鄰家?！　倪@首詩(shī)中你讀出什么了？　　二、初讀課文：　　今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首雨后的詩(shī)歌，請(qǐng)大家打開(kāi)書第3課：《雨后》　　自己把這首兒歌讀一遍，注意讀準(zhǔn)字音，注意兒化音和輕聲。　　在讀書的過(guò)程中，有沒(méi)有什么困難？　　指導(dǎo)讀：她咬著唇兒、提著裙兒。詩(shī)中沒(méi)標(biāo)兒化音的，有些也可以讀成兒化音?！　z查生字?！　〔龋鹤鰝€(gè)踩的動(dòng)作。所以踩是足字旁。　　驕傲：你什么時(shí)候感覺(jué)很驕傲？　　痛：注意痛的讀音?！　∪?、再讀課文：　　這首詩(shī)歌寫的是雨后的哪呢？請(qǐng)大家邊讀邊思考?！　∷?、有層次的指導(dǎo)讀：　　這篇詩(shī)歌寫的是雨后的哪呢？板書：廣場(chǎng)。雨后的廣場(chǎng)什么樣？誰(shuí)來(lái)讀一讀？什么是神仙？小朋友們?yōu)槭裁纯鞓?lè)得好像神仙一樣？　　生：他們很自由，開(kāi)心　　看誰(shuí)能把雨后廣場(chǎng)的美麗和小朋友們的快樂(lè)讀出來(lái)?！　∧阍谟旰髸?huì)做什么呢？　　詩(shī)中的小哥哥也在踩水，他怕不怕濺濕衣服呢？　　板書：使勁地　　學(xué)習(xí)使勁兩個(gè)生字　　摔一跤還驕傲？你怎么理解的？誰(shuí)能讀出驕傲的心情？　　生：他玩得這么痛快，根本不在乎摔了一跤和那水淋淋的泥褲子?！　“鍟簹g喜、興奮、驕傲?！　⌒∶媚?？她怕不怕摔跤呢？（如果也摔一跤，不用再有顧慮了和打雪仗潑水節(jié)一樣的心情）同時(shí)，也提醒大家，不要在下雨的時(shí)候把身上弄濕了。　　板書：緊緊地，小心地，輕輕地　　如果你在場(chǎng)，你會(huì)怎樣呢？　　朗讀全文　　五、指導(dǎo)書寫生字　　觀察板書：使勁地，緊緊地，小心地，輕輕地　　填上合適的詞，想一想這些詞有什么特點(diǎn)？（大都是動(dòng)作）　　找一找書上的字后面也都是動(dòng)作嗎？　　請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你看出了什么規(guī)律？（解決有同學(xué)常問(wèn)為什么有時(shí)候用的有時(shí)候用地的問(wèn)題。感受一下不同就行了）　　課下可以觀察什么時(shí)候用得字設(shè)計(jì)方案 篇5　　一、公路橋梁存在的常見(jiàn)病害　　　　，檢查時(shí)常發(fā)現(xiàn)各孔中波波頂均存在縱向裂縫。　　、波連接處裂縫。各孔拱波與拱肋連接處大部分均發(fā)生裂縫?！　　８骺坠袄呔袡M向裂縫，有不少是U形裂縫，這些裂縫多發(fā)生在拱頂前后10m左右范圍內(nèi)?！　　　　　′摻畎l(fā)生銹蝕時(shí)，銹蝕部分的體積可膨脹至原來(lái)體積的10倍以上，從而對(duì)周圍混凝土形成擠壓，造成混凝土開(kāi)裂、剝蝕、使截面有效尺寸減小，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)承載能力下降，銹蝕剝蝕，使截面有效尺寸減小，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)承載能力下降。銹蝕的直接后果是鋼筋斷面面積減小，對(duì)于以鋼筋作為抗彎能力。鋼筋銹蝕還會(huì)降低混凝土對(duì)鋼筋的握裹力，銹蝕物外流，在結(jié)構(gòu)表面形成銹跡，影響結(jié)構(gòu)美觀。　　　　橋梁墩臺(tái)基礎(chǔ)在常年使用過(guò)程中，除了承受上部構(gòu)造荷載外，還將承受土壓力，風(fēng)力，流水壓力，冰壓力和浮力等等各種力的作用。另外，自然界各種因素的影響作用，以及由于過(guò)橋車輛的日益重型化，墩臺(tái)基礎(chǔ)經(jīng)常受到過(guò)重荷載的作用，因此，橋墩臺(tái)將會(huì)出現(xiàn)不同程度的損壞?！　　　≈髁毫芽p多發(fā)生在錨跨中部（正彎矩區(qū)）梁的下緣及懸臂梁根部（負(fù)彎矩區(qū)）上緣，后者大都貫穿整個(gè)車行道翼板。此類裂縫顯然是由于大量重車通過(guò)使梁的受拉區(qū)開(kāi)裂，屬正?，F(xiàn)象。但由于負(fù)變矩區(qū)裂縫在上面，雨水易從裂縫滲入梁內(nèi)，引起鋼筋銹蝕及砼強(qiáng)度降低?！　《?、公路橋梁加固的重要性　　，任何橋梁都會(huì)成為舊橋。早期修建的橋梁，由于當(dāng)時(shí)人們對(duì)鋪裝功能、病害認(rèn)識(shí)有限，往往存在配筋偏小，鋼筋直徑過(guò)細(xì)，鋪裝與承載構(gòu)件的界面連續(xù)不牢靠等問(wèn)題。由于橋梁是建在大地上的特殊產(chǎn)品，不僅受自然環(huán)境的影響（如大氣腐蝕、溫度、濕度變化等），而且還受到使用環(huán)境的影響，難以避免產(chǎn)生損壞現(xiàn)象。這使橋梁的維修、養(yǎng)護(hù)、加固、改造已成為必然?！　?，橋梁加固可以節(jié)省大量投資，收到良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。采用適當(dāng)?shù)募庸碳夹g(shù)和拓寬措施，不僅可以避免因拆除舊橋與重建新橋而增加工程費(fèi)用；而且對(duì)現(xiàn)有交通運(yùn)輸影響有的甚至可以在不中斷交通的情況下完成，早期設(shè)計(jì)施工的高速公的橋梁在長(zhǎng)期大交通量、重荷載的運(yùn)營(yíng)情況下大部分出現(xiàn)了病害；同時(shí)也恢復(fù)和提高了舊橋的承載能力及通行能力，延長(zhǎng)橋梁的使用壽命，滿足現(xiàn)代化交通運(yùn)輸?shù)男枨蟆！　。粌H可以提高公路橋梁的通行能力和服務(wù)水平，而且在更大程度上能夠消除交通安全隱患。從發(fā)展中分析，舊的公路橋梁加固有利于促進(jìn)橋梁建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。既滿足現(xiàn)代人的需求以不損害后代人滿足需求的能力，使經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展?！　∪⒐窐蛄杭庸痰姆椒ā　蛎驿佈b加固法　　1）局部修復(fù)鑿補(bǔ)法。將水泥混凝土鋪裝層的表面鑿毛，深度以使骨料露出為準(zhǔn)；用清水沖洗干凈斷面并充分潤(rùn)濕，涂刷上同標(biāo)號(hào)的水泥砂漿（或其他粘結(jié)材料），最后在橋梁承載能力