三年級語文教研工作總結(jié)(集錦6篇)(編輯修改稿)
2025-04-12 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，郭學群承當三月公然課教學獲好評，胡小芳隊會課獲校一等獎，王慧敏隊會課獲校三等獎。王麗和付優(yōu)華進行同課同構(gòu)教學嘗試。 通過業(yè)務學習，在相互學習中，進步組內(nèi)老師的綜合素養(yǎng)，教學能力及業(yè)務水平。在校青年教師素養(yǎng)大賽上本組多名老師取得好成績。 結(jié)合新的考試評價體系，調(diào)劑教學方法，課堂教學有針對性。對片斷練習指導經(jīng)常利用課余時間交換討論。 本組教師能積極參加上級教育部分和學校組織展開的各項教學教研活動。 積極參與聽課、評課，認真撰寫聽后感、案例分析、課后反思等。每位老師聽課每學期很多于12節(jié)，博文數(shù)目很多于10篇。 敖秀氣老師主持市小課題已結(jié)題，并評為市優(yōu)秀課題。 三、其他工作 配合完成學校各部分布置的網(wǎng)上考試任務。 搜集整理本學期多媒體課件、電子教案，和組內(nèi)老師公然課精品課件資源的搜集，敦促組內(nèi)老師完成上傳下載任務。 做好宣傳工作，積極撰寫宣傳報導，逾額完成學校下達的任務。 四、存在的不足 課堂教學還未真正實現(xiàn)高效，孩子們聽說讀寫的能力還要進一步發(fā)掘培養(yǎng)，語文綜合素養(yǎng)有待進步。 教師是教育的關鍵，我們先要從本身找緣由，加強學習，進步工教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等。 面對取得的成績，戒驕戒躁；重視存在的不足，努力改進。相信在全組老師的共同努力下，教育教學工作能更上一個臺階。 三年級語文教研工作總結(jié) 第3篇 俗語說春的耕耘、秋的收獲，回顧這一學期的教學教研工作，我們有著幾分充實、幾分感慨… 我們?nèi)昙壵Z文教研組是個團結(jié)向上的集體，共有8位語文教師。組內(nèi)的各位教師從事語文教學工作都有好多年語文教學的工作經(jīng)歷。年初，根據(jù)學校的總體思路，我們經(jīng)過討論后統(tǒng)一了觀點：教育教學的發(fā)展要有先進的理念，蹲下看學生；要徹底改變傳統(tǒng)的教育教學模式，啟發(fā)式民主教學；要善于總結(jié)教學中的成果，學習其他教研組的經(jīng)驗；提倡反思性教學，從教學細節(jié)抓起。在這個觀點的引領下，我們進一步明確了教研組工作的重點內(nèi)容：初步實現(xiàn)教研組以課堂教學的有效性為突破口、以六認真常規(guī)檢查抓手；在日常教學中共同研究，有效地提高教師的教學質(zhì)量，提高教學水平。 現(xiàn)將這一學期教研組的工作總結(jié)如下： 一、加強教研組隊伍建設，提升品位 一個團結(jié)向上的集體，是獲得成功的先決條件。教研組全組成員認真落實師德行為規(guī)范，都有積極的工作態(tài)度，能心情愉悅
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