關(guān)于農(nóng)村中學(xué)生英語單詞學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報告-(編輯修改稿)
2025-04-06 03:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 it invented?的詞匯教學(xué)采用了此方法:運用話題進(jìn)行詞匯教學(xué)，把詞匯學(xué)習(xí)的重點放在對詞匯的運用而非對詞匯拼寫和意義的機(jī)械記識上。《課標(biāo)》所規(guī)定的24個話題項目，具體為。個人情況。家庭朋友與周圍的人。周圍的環(huán)境。日常活動。學(xué)校生活。興趣與愛好。個人感情。人際關(guān)系。計劃與愿望。節(jié)假日活動。購物。飲食。健康。天氣。文娛與體育。旅游與交通。語言學(xué)習(xí)。自然。世界和環(huán)境?？破罩R與現(xiàn)代技術(shù)。熱點話題。歷史與地理。社會。文學(xué)與藝術(shù)。通過這些話題，我們可以組建不同的詞匯網(wǎng)絡(luò)。一旦學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)識記詞匯，他們的發(fā)散思維能得到有效的訓(xùn)練，難以識記的詞匯都能快速儲存在他們的大腦中，同時詞匯網(wǎng)絡(luò)是一種有效活化詞匯的方式。這樣做不但能穩(wěn)固詞匯量，而且能擴(kuò)大詞匯量。如圖：話題School life的詞匯網(wǎng)絡(luò)：課堂上詞匯檢查形式應(yīng)靈活多樣，豐富多彩。長此以往，一成不變，學(xué)生厭倦了，勢必會抑制學(xué)生的思維。要摒棄以前
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