20xx年健康教育計(jì)劃(三篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 23:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。 采取多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。 列舉大量事實(shí)例子，與課堂教學(xué)相結(jié)合。 爭(zhēng)取每堂課小結(jié)時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法或感受。 四、教學(xué)進(jìn)度 健康教育計(jì)劃第1周：手的衛(wèi)生 健康教育計(jì)劃第2周：刷牙 健康教育計(jì)劃第3周：教室要清潔 健康教育計(jì)劃第4周：早睡早起習(xí)慣好 健康教育計(jì)劃第5周：正確的坐、立、行姿勢(shì) 健康教育計(jì)劃第6周：用眼衛(wèi)生六要六不要認(rèn)真做好眼保健操 健康教育計(jì)劃第7周：快樂(lè)的課間十分鐘 健康教育計(jì)劃第8周：早餐要吃好 健康教育計(jì)劃第9周：不吃變質(zhì)的食物 健康教育計(jì)劃第10周：少吃零食不偏食 健康教育計(jì)劃第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病 健康教育計(jì)劃第13周：水果與健康 健康教育計(jì)劃第14周：膳食要合理 健康教育計(jì)劃第15周：家庭安全 健康教育計(jì)劃第16周：小學(xué)生防火自救安全教育 健康教育計(jì)劃第17周：小學(xué)生防火自救安全教育 健康教育計(jì)劃第18周：小學(xué)生防火自救安全教育 健康教育計(jì)劃第19周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。 五、教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià) 以學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行過(guò)程評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下： 學(xué)生能積極動(dòng)腦思考，敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言，參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。 在學(xué)習(xí)中，善于聽(tīng)取別人的發(fā)言，課堂中對(duì)別人的表現(xiàn)能認(rèn)真、公正地評(píng)價(jià)。 能積極參與到健康教育活動(dòng)中。健康教育計(jì)劃篇二 緊密?chē)@讓生活更健康的總體目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)過(guò)多途徑、多形式、全方位的教育活動(dòng)，全面推進(jìn)我縣學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。進(jìn)取營(yíng)造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強(qiáng)師生健康意識(shí)和自我保健本事，倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面提高和人的全面發(fā)展。 總體目標(biāo) 傳授健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和控制，提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識(shí)知曉率到達(dá)95%以上，健康行為構(gòu)成率到達(dá)85%以上，各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)到達(dá)國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 工作原則 面向全體。在教育對(duì)象上頭向全縣各學(xué)校及全體師生。 身心兼顧。在資料上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。 統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作，把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動(dòng)之中，堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育。 知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和禮貌生活方式，既關(guān)
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