班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園小班上學(xué)期(編輯修改稿)
2025-04-05 22:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受?！ ±^續(xù)結(jié)合本園的課題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行繪本閱讀能力的培養(yǎng)。 ?。ㄈ┥鐣?huì)： 樂(lè)意參加幼兒園各種活動(dòng)，親近與自己生活密切的人?！ ∠矚g和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)?！ ≡诔扇藛l(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！ ∧軓男詣e、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?！ ≈饾u接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ ∮^察周?chē)瞽h(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍?！ 。ㄋ模┛茖W(xué)： 在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物?！ ?lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的`明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)。 喜歡操作、擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞等?！ ∮H近大自然，喜愛(ài)并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物?！ 。ㄎ澹┧囆g(shù)： 在成人的引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！ L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能，自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征?！ W(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，能打擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲，感受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情緒?！ ∷摹⒓议L(zhǎng)工作 “家長(zhǎng)園地”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)每周定期向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，推薦一些優(yōu)秀的繪本，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。 個(gè)別訪(fǎng)談。個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥?！ ±糜變簣@網(wǎng)站和校訊通，做好日常家訪(fǎng)及聯(lián)系工作。平日，較多的與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來(lái)園兩天時(shí)能及時(shí)反映和了解情況，了解病情，使孩子、家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心?！ ⌒碌膶W(xué)期、新的班級(jí)、新的合作，我們將不斷地自我完善，努力工作。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、同事的幫助下、熱心家長(zhǎng)的支持下，我們的工作一定會(huì)很出色的，我們將和每一位可愛(ài)的小寶貝，愉快、順利的度過(guò)我們小班的第一個(gè)學(xué)期?！ ∥濉⒏髟掳才拧 ∩蠈W(xué)期 九月份： 穩(wěn)定幼兒的情緒，做好新生以及家長(zhǎng)的來(lái)園接待和離園活動(dòng)?！ ≈贫ò嗉?jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃?！ ∈煜び變簣@一日生活常規(guī)?！ ￠_(kāi)展主題活動(dòng)《我上幼兒園啦》。 初步對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?！ ∈路荩骸 ≈黝}活動(dòng)《玩具大家玩》、《我喜歡你》。 加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)?！ ￠喿x行為的培養(yǎng)?！ 〗⒂變撼砷L(zhǎng)檔案?！ ∈辉路荩骸 ?duì)照幼兒一日生活常規(guī)，找出薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)?！ ￠_(kāi)展主題活動(dòng)《秋葉飄》。 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?！ ∈路荩骸 皯c元旦，迎新年”活動(dòng)。 開(kāi)展主題活動(dòng)《圖形寶寶》《冬天到》?！ ±^續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?！ ∫辉路荩骸 ∽珜?xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)?！ ∮變簻y(cè)評(píng)。 做好學(xué)期結(jié)束資料的編寫(xiě)、整理工作。 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀行為的培養(yǎng)?！ ∽龊糜變撼煽?jī)單的發(fā)放工作，進(jìn)行寒假安全教育。 下學(xué)期 三月份： 做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。 穩(wěn)定新生情緒?！ ?chuàng)設(shè)班級(jí)游戲環(huán)境?！ ￠_(kāi)展主題活動(dòng)?！ ≈笇?dǎo)幼兒如何進(jìn)行繪本閱讀。 四月份： 初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)?！ ￠_(kāi)展主題活動(dòng)“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”?！ ±^續(xù)指導(dǎo)幼兒如何進(jìn)行繪本閱讀。 五月份： 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展主題活動(dòng)?！ ?
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1