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正文內(nèi)容

果樹學(xué)實習(xí)報告六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   20xx年12月果樹學(xué)實習(xí)報告 篇3  通過又一個學(xué)期《果樹栽培學(xué)》生產(chǎn)實習(xí)課程的學(xué)習(xí),讓我們進一步了解和掌握了有關(guān)于果樹的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于果樹產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次果樹實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)果樹栽培管理等過程,在實踐中對果樹學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充。,我們在進一步加深了專業(yè)知識的同時更加開闊了對于行業(yè)發(fā)展和市場前景的視野。  本學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容包括:梨樹的物候期觀察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的內(nèi)容。  一、疏枝  疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個骨干枝,選留位置適當、有發(fā)展前途的5~7個大枝,其余大枝要分批在2~3年內(nèi)疏除。疏重疊枝和并生枝,即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組,采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進行疏間。疏三叉枝,按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進行疏間。疏競爭枝,即對骨干枝延長頭附近的強旺競爭枝,從基部疏除或重度短截。疏內(nèi)膛徒長枝,即對樹冠內(nèi)膛萌生的過密徒長枝,依據(jù)空間大小進行疏間。疏密生結(jié)果枝,一般去密留稀,對初結(jié)果期樹上的結(jié)果枝要去強旺留中庸,去直立留平斜,對盛果期樹上的結(jié)果枝要去弱留強,去下垂留兩側(cè)?! 《?、物候期觀察 ?。簩m椢锖蚱谟^察項目需詳細,一般物候期觀察選擇主要項目。 ?。簾o特殊要求時,選擇有代表性的健壯結(jié)果樹,每品種35株,掛牌記需進行測定和統(tǒng)計的項目,要在植株上選擇典型部位并進行標記?! 。和ǔC妊恐灵_花前34天觀察一次,開花期12天觀察一次,生長季的其他時間1周左右或更長時間觀察一次?! 。河行╉椖啃枧浜隙ㄆ跍y量、定期取樣、計數(shù)及統(tǒng)計等。如,枝條的加長生長、加粗生長、果實體積或直徑的增加、花芽分化、落花落果等。 梨物候期的觀察項目和標準  以上就是我們這個學(xué)期學(xué)到的知識。雖然,一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)的機會并不多,但是,卻讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。正如平時我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經(jīng)歷過,體驗過的39。人使不會了解到的。只有真的做過,體驗過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的,我們應(yīng)該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易?! ∵@次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗,讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我們生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作,合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。我們在合作中成長,在合作中增長知識,在合作中體會勞動的快樂,品味生活的樂趣。大家在一起不容易,在一起勞動更不容易,也許是為我們在一起,所以,在炎炎烈日下,我們依然可以聚精會神地聽老師講課,認認真真的干活,而且,大家在一起,有了競爭,才會把事情做得更好,順應(yīng)時代發(fā)展,人人掙做第一,有了競爭,有了比較,才會給自己必要地壓力,有了壓力,就有了動力。有了動力,還會有什么事情做不好呢?因為我們在一起,所以果園里更多了一道亮麗的風(fēng)景,因為我們在一起,我們把一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)都好好完成成了。我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多技巧,我相信在將來一定會幫到我,即使我可能一時半會兒沒有用到,但是,我也經(jīng)歷了,成長了,體會了,懂得了。生產(chǎn)實習(xí)就是為了鍛煉我們的實際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。在這一整個生產(chǎn)實習(xí)過程中,我收獲很多,既收獲了知識也收獲了友誼,我們互幫互助,相互討論,共同努力。在管理果樹上,只要你認真踏實干活了,就總會有收獲。這次果樹管理給了我很大的啟發(fā),我才知道這里面還有很多問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。這次果樹管理對我以后的發(fā)展有很大的幫助,以后如果有條件,我想將種植蔬菜做為一項工作來進行到底。所以,這次生產(chǎn)實習(xí)對我意義重大,是我人生得到的又一筆財富??!果樹學(xué)實習(xí)報告 篇4  通過一個學(xué)期《果樹栽培學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于果樹的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于果樹產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次果樹實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)果樹栽培管理等過程,在實踐中對果樹學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認識和補充?! ∵@個學(xué)期,我們按照老師的要求對南方常見果樹進行生產(chǎn)栽培管理,主要內(nèi)容如下:(1)認識果園常見果樹;(2)疏枝;(3)挖坑施肥;(4)吊瓶;(5)挖溝種樹?! ∫?、認識果園常見果樹  第一節(jié)課,大家都帶著很高的熱情去到標本園,在薛老師的帶領(lǐng)下認識了果樹,主要認識了龍眼、芒果、荔枝。剛開始很新奇,心想:認識果樹很簡單的事啊,一堂課下來,才知道,認識果樹,不單單知道它叫什么就行了,而且也包括它的形態(tài)特征,生長情況,樹的花期和結(jié)果期,以及產(chǎn)于何地。經(jīng)過大半天的聽課,我突然明白很多事物,需要透徹了解,才能說是真的認識、了解了。從此開啟專業(yè)學(xué)習(xí)的大門。萬事開頭難,心中堅信在接下來的課程中我們一定會獲得意想不到的感動?! 《?、疏枝  疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個骨干枝,選留位置適當、有發(fā)展前途的5~7個大枝,其余大枝要分批在2~3年內(nèi)疏除。疏重疊枝和并生枝,即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組,采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進行疏間。疏三叉枝,按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進行疏間。疏競爭枝,即對骨干枝延長頭附近的強旺競爭枝,從基部疏除或重度短截。疏內(nèi)膛徒長枝,即對樹冠內(nèi)膛萌生的過密徒長枝,依據(jù)空間大小進行疏間。疏密生結(jié)果枝,一般去密留稀,對初結(jié)果期樹上的結(jié)果枝要去強旺留中庸,去直立留平斜,對盛果期樹上的結(jié)果枝要去弱留強,去下垂留兩側(cè)?! ∪?、挖坑施肥  我們進行的是環(huán)狀施肥,又叫輪狀施肥,是在樹冠外圍稍遠處挖一環(huán)狀溝,溝寬20厘米左右。施肥離樹干遠近和深淺要合適,果樹水平根分布范圍多是冠徑的2—4倍,所以,通常在樹冠垂直投影的外緣位置,深度因樹齡、土壤狀況、根系分布深度而定:一般施基肥深度20厘米左右。離樹
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