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正文內(nèi)容

有關(guān)實(shí)習(xí)計(jì)劃集合六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。  三、具體措施:  切實(shí)貫徹新課改方針,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以學(xué)生為主體,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法,努力落實(shí)教學(xué)三維目標(biāo)。根據(jù)班上英語水平,注重基礎(chǔ)性和趣味性。  每節(jié)課都進(jìn)行課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高課堂效率。認(rèn)真批改作業(yè),深入發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方案。  課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,因材施教,耐心施教,兼顧施教。  培養(yǎng)學(xué)生課堂聽課的習(xí)慣:坐姿端正、認(rèn)真傾聽、積極思考(邊聽邊想、邊練邊想、先想后說)、勇于提問和發(fā)言、作課堂筆記等?! ≌n前做好準(zhǔn)備習(xí)慣:學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),教師安排好下節(jié)課需要準(zhǔn)備物品?! ≌J(rèn)真自覺地學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),善于自我控制,排除干擾,集中注意力,專心致志,加強(qiáng)課堂管理?! ∨囵B(yǎng)合作意識,師生間、同學(xué)間相互支持、相互幫助、相互交流,提高課堂上學(xué)生小組合作思考問題、討論問題、解決問題的能力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,教給他們學(xué)習(xí)方法?! ∫陨鲜浅醪焦ぷ饔?jì)劃,可能并不完整、完善,所以在具體工作中還需要不斷發(fā)現(xiàn)問題,摸索解決問題的可行的新方案。行動(dòng)比計(jì)劃更重要,希望自己始終保持熱情,始終貫徹計(jì)劃方針;同時(shí),也希望自己在本次實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),找到看問題的新視角,并不斷成長。實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4  按照教學(xué)計(jì)劃的安排,為提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,特制訂如下200X200X學(xué)年實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃?! ∫?、實(shí)習(xí)目的  實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過較長時(shí)間的實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)?! 《?shí)習(xí)內(nèi)容  計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,根據(jù)各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,通過實(shí)踐實(shí)習(xí)更好的掌握與理解計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識。主要內(nèi)容有:  。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設(shè)計(jì),包括從系統(tǒng)需求到驗(yàn)收的整個(gè)設(shè)計(jì)過程、設(shè)計(jì)工具、拓?fù)鋱D的畫法?! ?。要求學(xué)生掌握軟件的實(shí)際維護(hù)過程,包括維護(hù)方法、維護(hù)注意事項(xiàng),怎樣與客戶交流等社會(huì)適應(yīng)能力的實(shí)踐訓(xùn)練。  。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實(shí)施過程,熟悉實(shí)施方法與手段、實(shí)施過程中對客戶的培訓(xùn)等日常實(shí)施工作。  。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實(shí)際操作能力。  。要求學(xué)生掌握實(shí)際網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過程,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的操作技巧,進(jìn)行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等?! ?,軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計(jì)算機(jī)專業(yè)知識進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動(dòng),掌握并訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)交流能力。  。要求學(xué)生掌握實(shí)際生活和工作中,對計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)、各項(xiàng)辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項(xiàng)應(yīng)用軟件的應(yīng)用等?! ∪?、基本要求  ,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深入實(shí)際,按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)?! ?,認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容。《實(shí)習(xí)日志》將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫《實(shí)習(xí)日志》必須實(shí)事求是,每月考評必須由單位部門主管簽名。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),完成實(shí)習(xí)小結(jié),由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)鑒定意見?! 。J(rèn)真從實(shí)踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐能力,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平?! ?,提交實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定意見),方可參加考核。實(shí)習(xí)成績不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。  ,根據(jù)實(shí)習(xí)中調(diào)查和編寫的資料,進(jìn)行分析研究,提出自己的見解,為畢業(yè)文章的寫作做出準(zhǔn)備?! 。骸 。?)服從安排,一切行動(dòng)聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排?! 。?)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意安全?! 。?)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下班?! 。?)嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無故外出,不得提前返?;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者,不予評定實(shí)習(xí)成績?! 。?)尊重實(shí)習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事或老師求教,在實(shí)習(xí)活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。
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