【總結】六年級下冊語文第四單元備課材料?尊敬的各位領導、老師:大家好!我是黃泥洼鎮(zhèn)中心小學六年級教師李麗娜,能在這里和大家一起就人教課標版六年級下冊語文第四組的教學內容進行交流我很高興,希望我的一點點粗淺的認識能對大家的教學有一些幫助,并真誠地懇請大家批評指正?!≡谌祟愇拿鞯男强罩?,有許多燦若星辰的偉大作家,列夫·托爾斯泰、海明威、安徒生、泰戈爾、契訶夫……他們創(chuàng)
2025-06-27 03:24
【總結】第一篇:盲人董麗娜演講稿 《我是演說家》盲人董麗娜《別把夢想逼上絕路》 中央人民廣播電臺,現(xiàn)在是北京時間十點整,晚上好,我親愛的聽眾朋友們,,中央人民廣播電視臺文藝之聲的《廣播故事匯》節(jié)目,我是今...
2024-11-16 23:00
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我喜歡朗讀|我喜歡課文原文 《我喜歡》是一篇優(yōu)美的抒情散文,作者以獨特的視角,詩一般清新的語言,向我們敞開心扉,描述了自己喜歡的景物與事物,并說明喜歡的理...
2025-04-15 02:23
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我想朗讀|我想課文原文 教學目標: 1、能夠運用學過的最有效的識字方法認識本課的生字詞。 2、有感情地朗讀詩歌,展開想象,理解詩歌內容,體會作者對大自然的...
2025-04-13 21:38
【總結】 周麗娜學習心得 學習心得 10系統(tǒng)維護張麗娜 一學年得大學生活已接近尾聲,明年的這個時候,我們也許已經出去實習,然后就要正式工作了,而對于我這樣很天真很美好,對于社會不了解得懵懂學生,實習,...
2025-09-18 01:26
【總結】黃浦學校物理組忻麗娜這兩條豎線哪一條長?這兩條線是平行的嗎?中間那2個圓一樣大嗎??可見,憑人的感覺判斷有時既不準確也不可靠,現(xiàn)代化的生產和科學研究需要精確的測量。?測量的目的:就是進行可靠的定量比較?測量首先要有一個公認的比較標準,叫做單位。?目前,國際上制定了一套統(tǒng)一的量度
2025-07-21 17:31
【總結】《長呀長》教學設計武漢市江漢區(qū)取水樓小學杜麗娜一、教材分析(一)編輯指導思想本課屬于“選型、表現(xiàn)”學習領域。孩子們從小就對身邊的世界充滿了探索的興趣,特別是低年級學生,周邊的一切事物都使他們感到好奇,植物在生活中隨處可見,但對于植物的播種、生長、發(fā)芽、開花、結果的過程,多數(shù)的孩子并不了解,本課通過引導孩子們親自種植,
2024-11-24 19:01
【總結】第一篇:魏書生讀書心得(張麗娜) 《魏書生的故事》讀書心得 時間過得飛快,想想自己工作也已快五年了。送走的學生也是形形色色,各有各的樣,也體會到了作為教師的酸甜苦辣??傆X得現(xiàn)在的學生真是越來越不好...
2025-10-04 17:31
【總結】 第1頁共3頁 王麗娜泰安學習匯報材料 中國夢,我的夢 初二十八班,王麗娜 “夢想”這個詞眼對于我們每一個人可能有著不同的意義, 但是,它伴隨著我們每一個人走過成長的歷程。夢想是美麗的, ...
2025-09-10 16:56
【總結】第一篇:鄧麗娜國家勵志獎學金發(fā)言 尊敬的領導、老師、親愛的同學們: 大家好!很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是國際經貿學院07級國貿(2)班的鄧麗娜。我能得到國家勵志獎學金,...
2025-10-19 19:21
【總結】緒論大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用,因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以,大學,你要且行且惜!我作為一個在校大一的大學生,離就業(yè)還有一段時間,但面臨現(xiàn)今就業(yè)緊張、人
2025-08-03 08:00
【總結】 第1頁共3頁 盲人董麗娜演講稿 激情燃燒得正旺 (六塔區(qū)域站高麗娜) 尊敬的各位領導、 同志們: 大家好。 今天我演講的題目是《激情燃燒得正旺》。 在全市領導干部會議上,段喜中書記...
2025-09-02 15:42
【總結】MOTOMAN初學教程制作人:孫麗娜安全篇?安全在生產中是最重要的,無論是自身的安全,還是他人及設備的安全都很重要,所以在這里我們把安全放在首位?首先我們來介紹一下在生產操作中應注意哪些安全問題,應該怎么解決。安全?確保安全,?機器人與其他
2025-01-10 13:02
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我必須去朗讀|我必須去課文原文 教學目的: 1、讓學生學會本課的生字。 2、讓顯示懂得在人與人之間,信用高于一切個人利益。 3、能有感情的朗讀課文。 ...
2025-04-04 04:11
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我很重要朗讀|我很重要課文原文 《我很重要》教學設計 教學目標: 1、正確書寫生字,理解新詞。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文的最后三段。...
2025-04-04 03:10