游園不值-飲湖上初晴后雨-曉出凈慈寺送林子方-(編輯修改稿)
2025-04-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 展齒：古時的木底鞋下的橫梁。這里指鞋底。 蒼苔：生長在地上的青苔。 憐什么？是屐齒還是蒼苔？學(xué)生比較后，覺得蒼苔柔弱纖細(xì)，應(yīng)該憐蒼苔。 是誰憐蒼苔呢？當(dāng)然是園子的主人。 這句怎樣調(diào)整才通順？應(yīng)憐蒼苔屐齒印。 通順的意思是：大概是（花園的主人）太愛惜蒼苔，（怕被我的）木鞋底踩壞。 第一句意思明確了，學(xué)生自然明白因為園子主人憐蒼苔，所以才有小扣柴扉久不開，一因一果。 （3）關(guān)于春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來這兩句詩的理解。 a．表面意思：園子里的春色是關(guān)不住的，一枝紅杏已經(jīng)探出墻頭來。（看圖印證） b．這兩句詩反映了春天朝氣蓬勃、生動活潑，使人感到生命力的強(qiáng)大及不可阻擋。 （4）詩的前兩句與后兩句所表達(dá)的情感有何不同？這首詩主要表達(dá)了作者什么樣的情感呢？ （前兩句感到掃興、遺憾；后兩句則有對蓬勃春意的贊美，心中充滿驚喜、快慰。這首詩主要表達(dá)了作者對春的贊頌，對旺盛生命力的贊頌。） （四）有感情地朗讀這首詩，并背誦下來 第二課時 （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．背誦《游園不值》。 2．本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：探究《飲湖上初晴后雨》。 （二）自主探究 1．讀通全詩。 2．朗讀、感悟詩意及作者的思想感情。 3．小組合作，共同探討。 （三）匯報自學(xué)收獲 1．指名到臺上當(dāng)小老師，指著字
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