【文章內容簡介】 、加強學習，提高業(yè)務素質化驗室工作連接著生產與銷售等環(huán)節(jié)、數據提供依據等?！　∫虼?，做好化驗室工作非常重要。實踐使我深深感覺到，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高素質。這對于主持化驗室日常工作的我來說，學習就顯得更為重要。在實際工作中，我堅持邊干邊學，勤思考，多積累，收到了很好的學習效果?！　∫皇窍到y學習了化驗方面的專業(yè)知識，書籍；　　二是學習了相關的操作流程，如等；　　三是學習了公司制定的一系列管理制度和崗位職責，了解了各項工作的處理規(guī)則和辦理程序；　　四是在實際工作中，我不怕麻煩，虛心向領導、向同事、向基層學，學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事的原則等等。通過學習和聯系實際，進一步提高了我的工作能力和水平，彌補了我工作上的短板，為做好化驗室工作奠定了堅實的基礎。　　二、加強安全教育，提高安全意識安全第一，預防為主?！　∵@是公司遵循的安全原則，因此，在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。常言道：安全高于生命，責任重于泰山。在實際工作中，我堅持抓安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實做細。要求自身工作必須投入，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施，遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的油樣，集中分類處理，不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。在刷洗瓶子時，不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的擺放問題。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設立一定的程序制度。部室員工堅決做到四不傷害原則，把安全時刻放在第一位。正是由于毫不動搖的抓安全，所以才確保了沒有出現過任何質量事故?！　∪?、團結同志，虛心學習，協作發(fā)展天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量?！　≈挥袌F結，工作才能形成合力。作為化驗室主任，在工作中，我堅持遇事同大家一起商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的39。工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同志，同志和同志之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍?！　】偨Y近期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。以后在化驗中心，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，現在正在建設中，新的起點意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為中心的發(fā)展做出更大的貢獻。一定努力打開一個工作新局面。職工崗位工作總結4　　本學年，我受學校安排，擔任xx級七年10班的班主任工作。雖然當教師已經幾年了，但這還是我第一次當班主任，于是“擔心”兩個字便占滿在我的腦海。我擔心自我管不住學生，壓不住堂，擔心自我辜負學校和家長的重托，擔心看到家長們不信任的目光……也許我的擔心是來自不相信自我吧。轉眼之間，一年過去了，一路走來，我發(fā)現自我心里少了些許擔心，卻多了一些“高興”，因為我把自我在教育上的一些想法付諸實踐了，并且也取得了一點點成績，當然這離不開學校的正確領導和周圍許多教師的幫忙。下頭我就把本學年我主要做的一些工作總結如下：　　一、制定“班級公約”，抓好班級常規(guī)管理。　　由于初一新生，來自不一樣的學校，不一樣的地方，學習和行為習慣都參差不齊，所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。一方面是利用學前培訓，規(guī)范學生的行為，明白紀律的重要性，從而提高自我的約束力和自覺性。另一方面在開學以后，把這些要求制定成班級公約，制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，明白具體要求，明白什么該做，什么不該做，怎樣做才貼合要求。宣講完成之后，讓全班同學進行討論修改，最終再在班上張貼出來，時時給同學們一個警醒。同時，每一天安排兩名班干部進行值周，對同學們進行提醒和監(jiān)督。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在行為規(guī)范方面還是比較令人滿意的。　　二、選拔培養(yǎng)班干部，加強班級管理?！　“喔刹渴前嗉壒芾淼暮诵模墙處煹闹?，是自我管理體現最明顯的一部分。由于剛入學不久，師生之間、生生之間都不是很了解，所以在選擇班干部時，我采取了毛遂自薦的方法。首先，我對全班同學說：“無論你成績是否出色，只要你關心班團體，對工作認真負責，并有強烈的上進心，都有毛遂自薦競選班干部的權利?！蓖瑫r，我又列出了各種主角班干部的工作職責，讓同學們在明確工作職責的前提下，準備競選言說。為了讓更多的同學加入到班級管理中來，一些職位我設置了兩個崗位，并把工作具體細化，例如：我們班的兩位生活委員，一位主要負責為同學們的日常生活供給幫忙和指導，另一位則主要負責班級財產的管理和維護。這些同學上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作進取主動，并且各項活動走在同學前面，切實起到了模范帶頭作用。　　在班級管理中，我班實行分級管理