【文章內(nèi)容簡介】 家訪工作，與幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念、行為中形成互動(dòng)，達(dá)成共識(shí)，建立平等、合作的教師、家長關(guān)系?！　∷?、每月安排　　九月份 ：　　召開家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動(dòng)開展 情況?！　⊥七x兩名家長代表，作為幼兒園家長委員會(huì)會(huì)員。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)?！　⊙?qǐng)家長參加“祖國在我心中”主題活動(dòng)?！　∈路荩骸　￠_展“家長教師進(jìn)課堂”活動(dòng)，請(qǐng)家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。　　組織開展“親子秋游活動(dòng)”， 拉近家園距離，增進(jìn)親子感情?！　〗M織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”?！　∈辉?：　　開展互動(dòng)式的家長學(xué)校講座，促家長育兒水平的提高?！　≈笇?dǎo)家長參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的編寫?！　〖皶r(shí)調(diào)整家園聯(lián)系欄，向家長公布每周的教育教學(xué)及科學(xué) 育兒知識(shí)?！　∈?：　　召開班級(jí)主題論壇活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求，為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?！　∠蚣议L宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)個(gè)別家長撰寫育兒心得?！　∫辉路?：　　發(fā)放家長問卷，請(qǐng)家長對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)?！　∽龊脤W(xué)期結(jié)束工作，完成本學(xué)期家長工作總結(jié)。大班個(gè)人計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　備課是搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為了加強(qiáng)備課管理，切實(shí)提高備課效益，我們決定進(jìn)一步改進(jìn)集體備課，開展備課改革。以新課程改革的精神為指導(dǎo)，通過開展集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)備課與上課的一體化，實(shí)現(xiàn)集體備課與教科研活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，與校本培訓(xùn)的高度融合，讓集體備課活動(dòng)與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實(shí)踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！　《?、主要措施　　制訂計(jì)劃。學(xué)期初，由教研組長提前確定每次集體備課的時(shí)間、中心發(fā)言人及研討主題，提前三天通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進(jìn)行備課準(zhǔn)備，撰寫備課發(fā)言稿及教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以備集體議課時(shí)發(fā)言?！　∧フn實(shí)踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評(píng)課，指出課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足，互相學(xué)習(xí)，共同改進(jìn)。對(duì)教案進(jìn)行二度修改。個(gè)人執(zhí)教可根據(jù)本班的學(xué)情，對(duì)集體備課的教案進(jìn)行修補(bǔ)，寫出個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)方案并付諸教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)教師還可根據(jù)教師本人和班級(jí)的實(shí)際，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，以求最佳效果?！　》此继釤?。在教學(xué)結(jié)束后，備課組教師根據(jù)交流教學(xué)情況，反饋教學(xué)效果，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題進(jìn)行探討，提出改進(jìn)措施。在反饋的基礎(chǔ)上，各位教師要根據(jù)自己教學(xué)的實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教后札記，分析成與敗，總結(jié)得與失，從感性經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，提升自身的理論水平和教學(xué)水平。大班個(gè)人計(jì)劃 篇6　　新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣，初步的生活自理能力?！　?duì)本班的情況我作了新的工作計(jì)劃，本學(xué)期要組織好，計(jì)劃生活的每個(gè)過度環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∫?、進(jìn)餐常規(guī)?！　∮變哼M(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生。特別是　　插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹立信心，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步?！　《⑸畛Ｒ?guī)?！　∵M(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕　　放，說話不要太大聲，對(duì)人有禮貌，珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費(fèi)水源，不喝生水的習(xí)慣?！　∵M(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵(lì)幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉?！　∪?、幼兒的保健?！　∫龑?dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳　　口、鼻以及認(rèn)識(shí)身　　體的主要器官及功能，了解簡單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血?！　∷?、教學(xué)。　　嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。　　周計(jì)劃　　大一班　　第二周：　?、偈止ぶ谱鳎簱u馬　?、谏钪笇?dǎo)：拿筷子　　第三周：　?、偈止ぶ谱鳎河腥さ拿婢邌T　　②活動(dòng)游戲：布飛碟　　第四周：　?、偈止ぶ谱鳎核　、谏钪笇?dǎo)：看圖書　　第五周：　?、偈止ぶ谱鳎好褡逋尥蕖　、谏钪笇?dǎo)：疊紙　　第六周：　?、偈止ぶ谱鳎合嗉堋　、谏钪笇?dǎo)：娃娃家　　第七周：　?、偈止ぶ谱鳎好利惖拇盎ā　、谏钪笇?dǎo)：筷子夾木珠　　第八周：　?、偈止ぶ谱鳎夯ù　、谏钪笇?dǎo)：保健知識(shí)　　第九周：　?、偈止ぶ谱鳎簬缀螆D形　?、谏钪笇?dǎo)：結(jié)鞋帶比賽　　第十周：　　①手工制作：兔子禮品盒　?、谏钪笇?dǎo)：泥工　　十一周：　?、偈止ぶ谱鳎毫Ⅲw賀年卡　　②生活指導(dǎo)：平衡木　　十二周：　?、偈止ぶ谱鳎盒▲B飛飛　?、谏钪笇?dǎo)：角色游戲　　十三周：　?、偈止ぶ谱鳎貉b飾的手提包　　②生活指導(dǎo)：剪紙　　十四周：　?、偈止ぶ谱鳎菏フQ樹　　②生活指導(dǎo)：裝枕套比賽　　十五周：　?、偈止ぶ谱鳎簱u頭貓　?、谏钪笇?dǎo)：麥當(dāng)勞　　十六周：　?、偈止ぶ谱鳎貉坨R　?、谏钪笇?dǎo)：講故事　　十七周：　　①手工制作：轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)輪　?、谏钪笇?dǎo)：看圖書　　十八周：　　①手工制作：美麗的書簽　?、谏钪笇?dǎo)：畫畫　　十九周：　?、偈止ぶ谱鳎簩?duì)蝦　　②生活指導(dǎo)：商場　　二十周：　?、偈止ぶ谱鳎骸　、谏钪笇?dǎo)：折紙大班個(gè)人計(jì)劃 篇7　　本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，他們將離開幼兒園這片讓