【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)新思路、新問題，使新課程能正常的落實(shí)到教學(xué)活動中去。在研究新課程的同時(shí)，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入?！　〈胧骸　〗處熞盐兆钚碌慕逃砟睿罨逃母?，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學(xué)活動來，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時(shí)的開展生成課程的教學(xué)活動，在開展中不斷摸索、研究，使之逐步完善。　　認(rèn)真的實(shí)施新課程有關(guān)內(nèi)容，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。　　以新課程為主，開展一系列教師活動，鼓勵(lì)教師把理論與實(shí)踐有效的結(jié)合，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學(xué)模式，積極大膽的進(jìn)行講課、開課、討論、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。　　定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項(xiàng)工作和活動，及時(shí)做好紀(jì)錄，通過平時(shí)各項(xiàng)的考核和檢查，起到一定的促進(jìn)作用。　　要求年級組內(nèi)教師認(rèn)真對待各種進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷適應(yīng)幼教新形勢。　　根據(jù)本年級組實(shí)際情況，以老帶新進(jìn)行《馬宏雙語》教學(xué)的過關(guān)活動，使課題活動正常開展下去。同時(shí)認(rèn)真配合課題組長的工作，深入開展好這一課題?！　〗處煶侠戆才沤逃C合活動和雙語課題活動外，要加強(qiáng)晨間、戶外、區(qū)域化活動的力度?！　∪?、加強(qiáng)家園聯(lián)系　　加強(qiáng)家園聯(lián)系，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進(jìn)行聯(lián)系溝通，使家長工作深入、細(xì)致。　　定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等)，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進(jìn)行教育教學(xué)活動，特別是生成課程的開展?！　〗處熞J(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動的開展?！　」ぷ靼才牛骸　【旁路荩骸　∽龊脤W(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。　　召開年級組內(nèi)全體教師會議：學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂安全責(zé)任細(xì)則?！　「靼嗉訌?qiáng)幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教學(xué)活動?！　⊥瓿赏绞植?、韻律操的編排工作，正常晨間活動?！　∽龊酶鱾€(gè)興趣班的報(bào)名動員工作，開展時(shí)間、場地協(xié)調(diào)好?！　≌匍_年級組內(nèi)家長會，認(rèn)真撰寫會議內(nèi)容?！　∮變撼跗诘纳砀摺Ⅲw重的測量工作?！　∈路荩骸　∽龊脟鴳c節(jié)放假的安全教育工作及周計(jì)劃調(diào)整工作?！　「鶕?jù)新課程主題活動的內(nèi)容進(jìn)行年級組教師預(yù)選教案活動，為家長開放半日活動作好充分的準(zhǔn)備?！　∮變撼煽儍缘谝淮翁顚憽！　z查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況?！　∈辉路荩骸　@主題　　活動進(jìn)行區(qū)域活動的評選活動。　　各班常規(guī)教育活動的抽查?！　∮變洪喿x比賽?！　∠蚣议L開放半日活動?！　W(xué)習(xí)幼教文章，寫心得體會?！　∈路荩骸　∧昙壗M內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動?！　∮H子活動——我們愛運(yùn)動。　　幼兒寫數(shù)比賽。　　迎新年慶?；顒印！　《?xx年一月：　　慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動?！　〕煽儍蕴顚懀變荷砀?、體重、視力的測量工作?！　∽珜懜黝惪偨Y(jié)、文章，進(jìn)行總結(jié)交流?！　“l(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒　　用書、被子、禮品)，做好寒假安全教育工作?！　∧昙壗M內(nèi)物品的清點(diǎn)歸放。大班個(gè)人計(jì)劃第一學(xué)期 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高?！　《?、工作重點(diǎn)：　　從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。　　加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式，在活動中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平?！　￠_展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?！　∽龊帽灸昙壗M的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果?！　〗M織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。　　三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施　　教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。　　利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。　　平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動得失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計(jì)劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析?！　∽龊眉议L工作。設(shè)計(jì)家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體?！　∷?、具體工作安排　　二月底　　主題活動：難忘的春節(jié)?！　》€(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學(xué)秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置?！　〗M織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。　　正式啟動家園聯(lián)系冊?！　∷鸭瘏^(qū)域材料，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。　　三月　　根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間?！　∧甓位顒樱航處熖峁┗顒釉O(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個(gè))　　學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊，堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動作?！　∧昙壗M討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天？　　四月份：　　預(yù)設(shè)主題：美麗的春天等　　社會實(shí)踐活動：掃墓、春季運(yùn)動會　　園內(nèi)任務(wù)：迎接省示范園驗(yàn)收，做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作?！　〖议L工作：分批家教座談會。　　確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)　　年級段討論：如何使幼兒積極參加運(yùn)動會？　　五月份　　圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果?！　±碚搶W(xué)習(xí)：如何撰寫案例？認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容?！　×还?jié)節(jié)目準(zhǔn)備，使幼兒度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)?！　∧M測試題。　　六月　　預(yù)設(shè)主題：小學(xué)我在等　　幼小銜接活動：參觀小學(xué)?！　±^續(xù)入小學(xué)模擬測試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進(jìn)行及時(shí)交流溝通?！　〖医套剷喝绾螌Υ變嚎荚嚦煽?？怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備？　　準(zhǔn)備幼兒園公開課?！　∑咴隆　∽龊糜變菏钇诎才?。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動，和幼兒一起參與活動。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。　　八月