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大班個人計劃集錦7篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:59 上一頁面

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【正文】 學(xué)的天空里自由飛翔。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,加強鍛煉。  進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕  放,說話不要太大聲,對人有禮貌,珍惜公共財物。  幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對拿筷子還是比較陌生。大班個人計劃 篇6  新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。個人執(zhí)教可根據(jù)本班的學(xué)情,對集體備課的教案進行修補,寫出個性的教學(xué)設(shè)計方案并付諸教學(xué)實踐,同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際,隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計,以求最佳效果?! ∧フn實踐。以新課程改革的精神為指導(dǎo),通過開展集體備課活動,加強教師間的交流與合作,促進備課與上課的一體化,實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合,與校本培訓(xùn)的高度融合,讓集體備課活動與新課程改革攜手同行,使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程,從而大大提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。  一月份 :  發(fā)放家長問卷,請家長對我們一學(xué)期的工作給予評價。  指導(dǎo)家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的編寫?! ∈路荩骸 ¢_展“家長教師進課堂”活動,請家長為幼兒開設(shè)一次教學(xué)活動。  四、每月安排  九月份 :  召開家長會,向家長介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動開展 情況。做好活動反饋記錄?! 〕浞掷眉议L資源,邀請家長為幼兒開設(shè)教學(xué)活動。同時也給予了我們較多的配合。  二、 班級情況分析:  家長的工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長的工作是提高教學(xué)工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證?! ?3)提供更多的機會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。  五、教育教學(xué)。  區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。  定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:  合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。讓幼兒主動、自信的成長?! ±^續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。大班個人計劃 篇3  一、幼兒情況分析  孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高?! ∑摺⒈Sぷ鞣矫妗 ‖F(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。在教學(xué)方面,除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力?! ?:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果?! ?:繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。注重幼兒正確的書寫姿勢?! ?:注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。  4:培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的有意注意。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。具體從以下兩個方面入手:  (一)全面的入學(xué)準備工作?! 《⑹帐罢砟芰Σ?。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:  一、情緒浮燥?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃:  二、教育教學(xué)工作:  (1)重點工作:  本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作?! ?:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實驗。能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。愛護學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣。  6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)?! 《?、教學(xué)方面  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,在學(xué)習(xí)韻語識字的同時,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┢匆?,使孩子們能夠熟練掌握。因此,我們既要為孩子?chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識?! ∥?、家長工作方面  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合?! ×?、安全工作方面  安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。 以上是新學(xué)期的個人工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)
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