大班班級工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 持安靜。利用午睡前后引導幼兒學會系鞋帶，會整理床鋪?！ ?．衛(wèi)生習慣：養(yǎng)成飯前、便后自覺洗手的習慣，飯后在清潔池漱口，午睡時保持正確的睡姿，在活動中照顧體弱幼兒，注意動靜交替?！ ?．學習習慣：以幼兒為主體，以贊賞的幼兒看待幼兒，利用多種教學手段調(diào)動幼兒主動參與各項活動的積極性?！ 。ǘ┯變旱钠返陆逃骸 ∑返陆逃菍⒆拥囊簧加杏绊懙?。因此，我們將從平時的日常生活抓起，在一日生活中滲透禮貌教育，結(jié)合園本特色在平常的教學活動中引導幼兒同伴間友好謙讓?！ 。ㄈ┯變簩W習能力的培養(yǎng)： 教學活動是大班孩子學習知識的一種途徑，加上本學期更新了一些吸引幼兒的新教材，因此教學活動前教師注重與幼兒的思想交流，注重個別差異，多提開放式問題，讓幼兒思考、討論，對幼兒的提問認真作答，滿足幼兒的求知欲?！ 。ㄋ模┌嗉壄h(huán)境創(chuàng)設方面： 在創(chuàng)設的分區(qū)域活動中做到各區(qū)有標志，圖文結(jié)合，具有可操作性（開設的區(qū)域有：娃娃家、醫(yī)院、建筑工地、美工區(qū)、閱讀區(qū)、超市等），平時不斷增設各區(qū)域活動的材料，添置有關(guān)學習材料，根據(jù)主題內(nèi)容，每周更換“作品展示”的內(nèi)容，充分體現(xiàn)幼兒的參與性?！ 。ㄎ澹┘议L工作方面： 通過學期期初家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容，讓家長全方位的了解他們的教學內(nèi)容，使家園教育更協(xié)調(diào)?！ “l(fā)揮“家園共育”的作用，確保每天向家長發(fā)信息告訴他們孩子們的每日所學知識。 聯(lián)系方法多樣化（口頭、校信通、電話、家訪、親子活動、家長開放日及幼兒園網(wǎng)站和西祠版交流等），以便家長能及時了解到孩子在園的生活情況，并及時反饋意見。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作?！ ∪?、每月重點工作 八月： ，迎接開學?！ ⑿律雸@工作。 ?！ ?、六大主題墻的具體分布、及“家長園地”“作品墻”的新增、創(chuàng)設?！ ⒓安贾?—5個區(qū)角的增設?！ ！ ?。 九月： 、狠抓常規(guī)。 ?！ 。ㄏ蚣议L交流本學期班級老師及幼兒的情況，教育教學的重點安排，及本學期需家長工作的配合，共同探討為這學期的家園工作開一個好頭）?！ ?．科研小組活動的實施?！ ?。 ，安全教育不容忽視?！ 鞍肴栈顒印?。 十月： ，結(jié)合大班幼兒的特點創(chuàng)設出符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域環(huán)境及自制教玩具的制作。 ?！ ??！ 鞍肴栈顒印?。 十一月： ?！ ?。 ?！ 鞍肴栈顒印?。 十二月： ，豐富主題墻內(nèi)容的增補?！ ?.《成長檔案》的制作工作?！ 坝履辍被顒?，師幼共同慶祝?！ ?. 準備好月末的“半日活動”?！ ?0xx年元月： ?！ 冻砷L檔案》的制作?！ ４蟀喟嗉壒ぷ饔媱澐段? 一、班級情況分析 本學期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多7人，所以從整體上來說幼兒比較活躍，不管參與什么活動都比較容易興奮。好奇、好動、好學成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯，例如：不愛說話的楓楓、不太合群的庚鑫、智力發(fā)展遲緩的慧慧、膽怯的龍龍……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫助，才能使他們跟上大家的進步。 我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的發(fā)展?！ 《?、發(fā)展目標 認真貫徹《綱要》精神，以促進幼兒的全面發(fā)展為主要的工作目標。注重幼兒的個體差異，做到營造良好氛圍，促進家園共育?！ ∏袑?、有效的做好幼小銜接的工作，使每一個幼兒都能從能力、心理、學習習慣等方面做好做一個小學生的準備?！ @幼兒園的中心課題，根據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動，特別是教學活動積極開展課題的研究工作?！ ∪?、具體工作安排
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