【文章內(nèi)容簡介】 感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄，工作計劃《大班上學期班級工作計劃》　　運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。　　在成人的指導下，能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問?！　×私飧〕连F(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識?！　ふ腋鞣N事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行多維分類。了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害?！　W習正確書寫數(shù)字?！　?五)、藝術(shù)領(lǐng)域目標：　　音樂：　　學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，　　喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作?！　∠矚g隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏?！　∶佬g(shù)：　　繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫?！　∧喙ぃ汗膭钣變喊凑兆约旱囊庠复竽懰茉煳矬w的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具?！　∈止ぶ谱鳎汗膭钣變豪米匀晃锘驈U舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)?！　L試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。　　　　抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展?！　?，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；　　，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境?！　?。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。　　，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。　　，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長?！　　ｊP(guān)注每位幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常急時處理?！　　　　毒V要》中明確指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。同時，還強調(diào)：充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。隨著《綱要》的貫徹落實，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實施，我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是美化、綠化、兒童化等外在的裝飾，而是教師為幼兒準備的，滿足幼兒發(fā)展需要的、有利于幼兒體、智、德、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的、精神的環(huán)境，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展?！　∥镔|(zhì)環(huán)境：　　(1)以人為本，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動、家園互動、生生互動，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境?！　?2)根據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如主題日記，涂鴉站，展示角等，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。　　心理環(huán)境：　　樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題，發(fā)展中的問題。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛，建立真正平等的師生關(guān)系?！　〗處熞獙W會包容，學會諒解，客觀公正地對待每一個幼兒，以一種適宜的方式，引導幼兒自主、自愿、自覺地去克服自身的不足，獲得主動發(fā)展?！　　　∥覀兪冀K都要把安全工作放在首要?！　?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線?！　　⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能?！　。毿呐懦磺胁话踩蛩?。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長?！　。骸　∵M一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁?！　￠_展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動?！　￠_展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系?！　￠_展家長義工活動，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來，為我班的教學活動添磚加瓦?！　《ㄆ谂c家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等?！　∽龊糜變旱某砷L檔案，向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容及需要家長的配合。每月書寫幼兒在園的情況，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)?！　∑?、班級特色：　　(1)繼續(xù)深入開展科學認讀課題活動，舉行我是認字高手比賽　　(2)開展特色活動拍球比賽　　(3)開展幼兒卡拉OK賽　　(4)開展拼圖比賽　　(5)開展跳繩比賽　　八、具體工作安排　　九月份：　　布置班級環(huán)境，做好開學準備工作　　布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容　　商討第一主題的各項計劃和成長檔案　　商討年級組特色活動及各班特色活動　　學習新操節(jié)　　十月份：　　商討家長會內(nèi)容，召開家長會　　年級組一課三研(美術(shù))　　根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境　　鼓勵家長帶孩子外出找一找美麗的秋天　　商討成長檔案內(nèi)容　　6。準備家長半日活動　　十一月份：　　更換家園聯(lián)系欄，推出我是小記者欄目　　介紹秋季防病的文章、做法　　特色活動拼圖比賽的宣傳與開展　　開展家長半日活動　　開展親子運動會　　特色活動拍球比賽的宣傳與開展　　十二月份：　　開展天冷我不怕的活動，和家長一起鼓勵幼兒按時入園，堅持鍛煉　　做好迎新年環(huán)境布置準備　　特色活動跳繩比賽的宣傳與開展　　一月份：　　召開慶迎新年聯(lián)歡會，鼓勵家長踴躍參加　　更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容，推出寶貝在成長欄目　　特色活動我是認字小高手的宣傳與開展　　請家長為孩子安排豐富的寒假生活、注意孩子在假期中的安全　　幼兒期末發(fā)展情況反饋　　在班級管理上我們將通過不斷地完善，充分利用這一學期的時間，讓我們的孩子學會生活、學會學習、學會做人！大班班級工作計劃 篇5　　悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經(jīng)過一學期的學習，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發(fā)展?！　∫弧鄾r分析　　本學期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，經(jīng)過了中班一年的學習，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強，幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關(guān)教育，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。　　二、保教工作:根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。　　保育工作　　做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作?！　〔蛔層變簬Р话踩锲啡雸@。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子?！　《沤^一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作。各衛(wèi)生死角的清潔。每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境