幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃錦集六篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 容 第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲 目的：身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動(dòng)：我的朋友在哪里 名稱：串項(xiàng)鏈 目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫 名稱：粉紅塔 目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯 目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。 感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。 第二周名稱：帶插座圓柱體 目的：訓(xùn)練幼兒視覺能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住 名稱：打招呼 目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動(dòng)：幼兒園的一天 名稱：夾的工作 目的：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆 名稱：語言課《咕咚來了》 音樂活動(dòng)：可愛的小兔 名稱：蘋果分類 目的:視覺辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花 目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié) 第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡 目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶 名稱：畫水波線 目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚 名稱：紅色圓柱體 目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊 名稱：物歸原位 目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動(dòng)：快樂的幼兒園 名稱：安靜活動(dòng)——走線 目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說話 第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒 目的：視覺辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球 名稱：認(rèn)識(shí)樹的各部位 目的：知道樹是由哪幾部分組成的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4 我班幼兒在通過大班上學(xué)期的游戲活動(dòng)后，幼兒各方面的水平有著不同層次的提高。游戲是幼兒的主要活動(dòng)，幼兒是在活動(dòng)中成長(zhǎng)起來的。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣，能在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過模仿成人的語言、動(dòng)作、表情，潛移默化地滲透了自己的行為、要求。為了提高孩子門的興趣、培養(yǎng)他們與人的交往能力，充分發(fā)揮孩子門的想象力、創(chuàng)造力，及動(dòng)手操作的愿望。現(xiàn)根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，擬訂計(jì)劃如下： 一、創(chuàng)造性游戲 我班幼兒對(duì)創(chuàng)造性游戲具有濃厚的興趣，他們可以通過協(xié)商自由選擇角色，還能一起編寫材料，管理游戲角，并能扮演各種的角色與同伴一起游戲，進(jìn)行簡(jiǎn)單的人際交往，但游戲的持續(xù)性不夠，常常發(fā)生擅自離崗的情況。因此，針對(duì)實(shí)際情況，本學(xué)期將通過以下創(chuàng)造性游戲重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒各方面的能力： 娃娃家 材料提供：娃娃，娃娃家操作材料，爸爸媽媽裝扮服裝，豐富娃娃家溫馨氣氛、 目標(biāo)：： ?。?）能說簡(jiǎn)單而完整的合成句；能聽懂并理解多重游戲指令。 ?。?）幼兒之間能互相協(xié)商，分配角色進(jìn)行游戲?！ 。?）按游戲發(fā)展的情節(jié)，穿插進(jìn)行游戲?！ ♂t(yī)院 材料提供：醫(yī)院玩具材料、醫(yī)生服裝、掛號(hào)處與就診處、 目標(biāo)： ?。?）明確角色職責(zé)，懂得按職責(zé)扮演角色。 ?。?）體驗(yàn)關(guān)心同情病人的情感、 ?。?）開展家庭醫(yī)生的服務(wù)，上門為顧客服務(wù)。能利用無病人的閑暇時(shí)間，制作藥片?！ ±戆l(fā)店 材料提供：提供理發(fā)店的操作玩具，布置理發(fā)店的情境，鏡子，熱水器等 目標(biāo)： ?。?）明確角色職責(zé)，懂得按職責(zé)扮演角色。 ?。?）能熱情接待客人，并向客人推薦發(fā)型設(shè)計(jì)方法 ?。?）學(xué)會(huì)征求客人的意見?！ 〕小 〔牧咸峁翰贾贸杏螒颦h(huán)境，物品貨架，各類商品盒，廣告宣傳單。 目標(biāo)： ?。?）能分類合理擺放物品， ?。?）服務(wù)員收銀員有責(zé)任意識(shí)，明白自己角色任務(wù)?！ 。?）能做文明顧客，將不需要的物品放回原處，適量拿取商品。 美食坊 材料提供：布置美食坊環(huán)境，食品貨架，各類自制的食品，服裝，廣告宣傳單。目標(biāo)： ?。?）明確角色職責(zé)，懂得按職責(zé)扮演角色?！ 。?）學(xué)會(huì)分工合作 ?。?）禮貌待客 建筑區(qū) 材料提供：各色小積木 目標(biāo)： ?。?）指導(dǎo)幼兒集體構(gòu)造活動(dòng)，鼓勵(lì)他們集體協(xié)商?！ 。?）引導(dǎo)幼兒觀察物體，表現(xiàn)結(jié)構(gòu)物體的特征和細(xì)節(jié)。 ?。?）逐步引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多，主題廣泛的大型結(jié)構(gòu)游戲，鼓勵(lì)幼兒新穎的構(gòu)思。 ?。?）教育幼兒珍惜結(jié)構(gòu)成果，組織他們對(duì)結(jié)構(gòu)成果做出評(píng)價(jià)。 旋轉(zhuǎn)小舞臺(tái) 材料提供：打擊樂曲卡帶，各類頭飾，服裝裝飾品，環(huán)境創(chuàng)設(shè)出舞臺(tái)的氛圍 目標(biāo)： ?。?）尊重幼兒的意愿，讓幼兒自己商量和選擇游戲，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立判斷能力?！ 。?）要求幼兒協(xié)商自行分配游戲角色遇到困難會(huì)想辦法解決?！ 。?）教師可側(cè)重語言的提示，更好地調(diào)動(dòng)幼兒在游戲中表演積極性發(fā)揮表演能力?！ 。?）讓有興趣的幼兒都能參加游戲，可以分組按不同的內(nèi)容分別表演，對(duì)疑難問題經(jīng)提示后，與幼兒商議練習(xí)方法學(xué)會(huì)正確表演游戲。 二
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