【文章內(nèi)容簡介】 育工作計劃 篇5　　一、班級情況分析　　男孩24名，本班現(xiàn)有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同水平的進步和提高?，F(xiàn)將各方面情況分析如下：　?。ㄒ唬┙】担骸　《寄茏约河贸转毩⑦M餐，幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒，本學期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來，幼兒已基本能獨立大小便，局部小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服，并把脫下來的衣服放在固定處，局部穿脫衣服不太熟練的幼兒，將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會?！　∮變旱淖吲軇幼饕驯容^協(xié)調(diào)，動作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱，本期我將引導他多參與這方面的游戲，來提高動作的協(xié)調(diào)能力。　　幼兒在運動時的自我維護能力有所增強，上期通過談話、不時提醒督促。知道熱了要擦汗、休息，知道跑時盡量和睦他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)維護經(jīng)驗和知識，進一步提高自我維護意識和保護能力?！　。ǘ┥鐣院颓楦蟹矫妫骸　∮變旱亩Y貌禮儀行為有了較明顯的進步，經(jīng)過一年的生活。能較主動地與認識的師長打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話，但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表示自己不夠大膽，需進一步鼓勵，讓他更活潑、開朗起來?！　∫虼舜蟛糠钟變哼€是比較自私、任性的行為習慣方面還存在不少不良習慣，由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女。還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈?！　。ǘ┧囆g(shù)方面：　　涂色、線條等技能方面也增強了本學期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會，幼兒對繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，進一步提高審美能力?！　∠矚g唱唱跳跳，本班幼兒喜歡音樂。個別幼兒節(jié)奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌扮演特別感興趣?！　。ㄋ模┱Z言認知方面：　　并能在日常交往中運用、表達。全班幼兒已都能聽懂普通話。　　喜歡動腦筋，幼兒喜歡聽故事。學新本領(lǐng)，但活動時認真傾聽的習慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果?！　∮變簩嬲Z言的敏感性增強了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯，經(jīng)過一年的聽讀識字實驗。但仍需家長的配合?！　《?、本學期教學總目標：　　增強體質(zhì)，促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的興趣?！　≡鲞M其對環(huán)境的認發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力?！　∨囵B(yǎng)有益的興趣和動手能力，識。發(fā)展智力?！　∨囵B(yǎng)老實、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感?！　∨囵B(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力?！　∪?、班級管理目標　　結(jié)合幼兒的自身情況，根據(jù)新《綱要》園務(wù)計劃》教研計劃》從本班幼兒的實際情況動身。制定　　安排好一日活動，切實可行的富有彈性的班務(wù)計劃。加強以往單薄環(huán)節(jié)，滿足多數(shù)幼兒的需要?！　∫龑в變哼m當參與社會生活，充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動資料。豐富社會經(jīng)驗，發(fā)展社會性。　　注重綜合性、趣味性，教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學習方式和特點。生活、游戲中充分體現(xiàn)?！　∨囵B(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長，根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色，加強幼兒個性的培養(yǎng)，注重個體差別?！　〔粫r交流幼兒在園、家情況，做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”與家長聯(lián)系。使家園工作順利進行?！　L試性的回答提問，重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”鼓勵幼兒要獨立思考。并能完整的做好各項任務(wù)?！　∪粘Ｉ钪胁粫r進行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育?！　∷?、教學管理目標　?。ㄒ唬┙】怠　W習控制、調(diào)整自己的情緒?！　W習整理床鋪、管理自己的物品。獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。　　認識身體的主要器官及基本功能，知道必要的衛(wèi)生保健知識。學習對自己的身體進行適當?shù)木S護。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生?！　δ吧撕臀ｋU的事物有警覺。解必要的平安知識。　　提高身體接受氣溫變化的適應(yīng)力，積極參與體育活動。動作自然、協(xié)調(diào)?！　。ǘ┱Z言　　理解日常用語。學習注意傾聽?！　W習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事?！　芬獗磉_自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。學習欣賞文學作品。　　樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播，學習有順序地看書。并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流?！　。ㄈ┥鐣　〗佑|與自己生活有關(guān)的社會工作人員，關(guān)愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他勞動。　　分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式?！　〔L試作出適宜的反應(yīng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)?！　ψ约耗茏龅氖卤硎境鲎孕?。學習簡單評價自己及別人的行為?！　∽袷丶w生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非?！　⊥瓿闪λ芗暗娜蝿?wù)。樂意接受成人的指令?！　∠矏蹍⑴c民間節(jié)日活動，解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感?！　∵M行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日?！　。ㄋ模┛茖W　　有好奇心。對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。　　喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意編寫感興趣的信息?！　L試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。　　能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等感念。學習使用比擬、分類、排序、丈量等方法?！　【S護動、植物，心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)　　能感受他明顯特征，能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達自己的感受?！　x擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色，學習表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制做?！　∧芡暾爻獛资赘枨?。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。學習用自然的聲音較有表情地唱歌?！　◇w驗集體藝術(shù)活動的樂趣學習集體藝術(shù)的規(guī)則。幼兒園保育工作計劃 篇6　　為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量，在過去的工作中得到了社會的認可，社會聲譽越來越好。本學期，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導下繼續(xù)抓好本園的保教工作，使保教質(zhì)量更進一