幼兒保教工作計(jì)劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)父母樹立正確的育兒觀?！ ∷?、月份安排： 八月份： 做好新生的報(bào)名工作，和新生的分班工作?！ 〗淌冶＝倘藛T安排?！ ∽龊门f生的報(bào)名工作和父母工作?！ ￠_展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)?！ 「鶕?jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放?！ 【旁路荨 ≈贫ū緦W(xué)年的`各項(xiàng)保教計(jì)劃，調(diào)整保教常規(guī)制度。 開展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。 本年段編排早操，組織幼兒學(xué)習(xí)新操?！ ≡谟變罕＝探處熤羞M(jìn)行敬業(yè)愛崗活動(dòng)“師德朗誦比賽?！ ±^續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境?！ ≈贫犜u(píng)課活動(dòng)方案，按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。 做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作?！ ∈路荩骸 〗Y(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。舉行第二屆“愛祖國(guó)”詩歌朗誦比賽?！ @社會(huì)主義價(jià)值觀開展幼兒故事大王比賽。 組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)?！ ￠_展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課活動(dòng)?！ z查各班保教工作常規(guī)?！ ￠_展重陽節(jié)主題教育活動(dòng)?！ ∈辉拢骸 ￠_展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”教室經(jīng)驗(yàn)觀摩交流?！ 〗處熥x書沙龍活動(dòng)?！ ∵M(jìn)行自制玩具比賽。 各年段進(jìn)行早操匯演?！ 〗Y(jié)合安海鎮(zhèn)“父母開放月”要求開展活動(dòng)?！ ￠_展自由活動(dòng)的組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)?！ ∽龊帽＝坛Ｒ?guī)工作，迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢?！ ∈拢骸 「靼嚅_展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)?！ ￠_展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)?！ ∽龊谩暗诙眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)”相關(guān)工作?！ @本月國(guó)際志愿者日、愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開展主題教育活動(dòng)?！ ∨e行保育員技能比賽，選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽?！ @交通安全、應(yīng)急演練周等開展安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。 20xx年元月份： 慶?！霸被顒?dòng)，舉行第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)?！ ∽龊帽緦W(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)?！ ”＝倘藛T工作考核 做好學(xué)期結(jié)束工作，進(jìn)行保教工作總結(jié) 各班進(jìn)行家訪?！ ≌匍_學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰?！ ∽龊糜變涸u(píng)選工作及幼兒各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選?！ ￠_張寒假安全、常規(guī)、春節(jié)禮儀教育活動(dòng)。幼兒保教工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，按照《xx區(qū)xx幼兒園20xx2022學(xué)年度第一學(xué)期全園工作計(jì)劃》的總體工作思路及目標(biāo)，立足我園實(shí)際，以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以科學(xué)管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心；進(jìn)一步促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展及教研隊(duì)伍建設(shè)，完善幼兒的生活、游戲環(huán)境，從不同層面促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！ 《?、工作目標(biāo) ?、鍑@一日活動(dòng)細(xì)則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量?！ 、嬷處熽?duì)伍建設(shè)，重視教師培訓(xùn)，結(jié)合全園工作安排，為教師提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉，提高教師的育人能力和水平?！ 、缫赃\(yùn)動(dòng)特色研究為切入點(diǎn)，基于幼兒發(fā)展，積極探索并建立因地制宜、因園制宜的園本課程體系。 ?、枳⒅亟萄薪M建設(shè)的有效性，加強(qiáng)教學(xué)與科研工作管理，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)?！ 、殚_展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動(dòng)外延教育?！ ∪?、重點(diǎn)工作任務(wù)與措施 ?、逡猿B(tài)課、教研課為突破口，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ?，開展推門聽課，隨機(jī)檢查教師常態(tài)課，并結(jié)合一日活動(dòng)保教質(zhì)量中的細(xì)則要求記錄在案，在教研活動(dòng)前進(jìn)行反饋，督促教師及時(shí)調(diào)整日常教學(xué)行為和理念。同時(shí)對(duì)新教師增加推門聽課次數(shù)，增長(zhǎng)聽課時(shí)間，加大現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)力度，以幫助新教師從細(xì)微處著手，不斷提高教育教學(xué)水平?！ 。?guī)范保教行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量?！ ⊥ㄟ^小組討論，讓一日活動(dòng)安排更合理。每周由教研組長(zhǎng)把本周工作與教師進(jìn)行總結(jié)、反饋，并將下周工作從各項(xiàng)活動(dòng)的安排到班組的周計(jì)劃安排表都進(jìn)行討論，使得每班的周計(jì)劃制定更合理，使得班級(jí)各項(xiàng)工
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