小學(xué)語文教研組工作計劃第二學(xué)期(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。(3)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。(4)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。月工作安排：三月： 制訂、落實教研組長工作計劃學(xué)習(xí)新修訂的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》低年級階段的教學(xué)目標(biāo)開展低年級的聽課、評課活動四月：學(xué)習(xí)新修訂的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》 中年級階段的教學(xué)目標(biāo) 開展中年級的聽課評課活動 學(xué)習(xí)高效課堂的有關(guān)材料五月：學(xué)習(xí)新修訂的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》高年級階段的教學(xué)目標(biāo)開展高年級的聽課評課活動期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研六月：學(xué)習(xí)高效課堂的有關(guān)材料期末復(fù)習(xí)迎考反思自己的課堂教學(xué)，積累心得第二學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想及工作思路：以學(xué)校的工作思路為指針，改變教學(xué)理念,引入多元思維，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間，讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。讓學(xué)生感受到語文學(xué)習(xí)的樂趣，積極參與、主動實踐、大膽創(chuàng)新、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以我校課堂教學(xué)改革為中心，以課題研究為抓手，以教師隊伍建設(shè)為根本，以教學(xué)建議(常規(guī))為規(guī)范來整體推進(jìn)學(xué)科發(fā)展，力爭使我校語文學(xué)科的各項工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。二、工作目標(biāo)及措施：提高語文教師素養(yǎng)。在課堂教學(xué)中認(rèn)真探索、反思。規(guī)范教研組活動，提高教研實效。(一)加強常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1