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正文內(nèi)容

幼兒園防震演練方案(編輯修改稿)

2025-04-05 21:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 解學(xué)生家庭居住地點(diǎn),及時(shí)同路途較遠(yuǎn)、家庭所在地發(fā)生災(zāi)害的學(xué)生和家長保持密切聯(lián)系?! ?qiáng)化學(xué)生外出實(shí)踐的安全管理。學(xué)校組織學(xué)生參加各類外出活動(dòng),按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門備案,并提前制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,精心設(shè)計(jì)和選擇活動(dòng)地點(diǎn)、出行路線和交通工具,密切關(guān)注天氣變化,遠(yuǎn)離易發(fā)生臺(tái)風(fēng)、山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險(xiǎn)地區(qū)。必要時(shí),縮短活動(dòng)行程或暫停校外活動(dòng)?! 岆U(xiǎn)隊(duì)伍成員保持全天手機(jī)暢通,遇到暴雨、風(fēng)雹、臺(tái)風(fēng)等極端惡劣天氣,應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況,及時(shí)轉(zhuǎn)移師生和部分學(xué)校資產(chǎn)。  做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,在學(xué)校遭遇內(nèi)澇期間,全校學(xué)生應(yīng)統(tǒng)一聽從防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁私自進(jìn)入內(nèi)澇區(qū)域,嚴(yán)禁私自請假外出,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安置。幼兒園防震演練方案8  一、目標(biāo)和任務(wù)  為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)?! 《?、活動(dòng)安排  演練時(shí)間:20xx年5月12日下午9::00  演練地點(diǎn):薛鎮(zhèn)中心幼兒園院內(nèi)  參加人員:薛鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。  組織領(lǐng)導(dǎo):  總指揮:張勝利(校長)  總調(diào)度:武增峰  現(xiàn)場指揮:李娜徐雅琴各班班主任  三、活動(dòng)內(nèi)容:  防震安全知識(shí)普及:如何預(yù)防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等?! ⊥话l(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練?! ∷?、活動(dòng)程序 ?。ò磿r(shí)間順序)  地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練  方式: ?。?)確定時(shí)間9:00準(zhǔn)時(shí)開始,一聽到警報(bào)聲就開始演練(主要提高各班幼兒的警覺性和班主任的組織情況)?! 。?)各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場?! “踩?zé)任人:各班班主任  各樓層撤離指揮:二樓撤離指揮:李娜  一樓撤離指揮:徐雅琴  正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負(fù)責(zé))  方式:分班在學(xué)校廣場觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器?! “踩?zé)任人:各班班主任  活動(dòng)總結(jié)  五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備:  專業(yè)滅火器2只?! 』鹋?個(gè)?! ∽ⅲ撼冯x的具體安排  具體撤離要求:聽到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的從教室直接撤離到廣場的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動(dòng)作要做到快靜齊。幼兒園防震演練方案9  一、演練目的  通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力?! 《?、演練時(shí)間:20xx年4月16日下午  三、演練準(zhǔn)備  演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳?! ⊙菥毲皩κ枭⒙肪€必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。  四、演練要求  不要驚慌,聽從指揮,服從安排?! ”3职察o,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。  按規(guī)定線路疏散,不得串線?! ∥?、組織機(jī)構(gòu)  演練總指揮:喬元良副園長  成員:各部門主任  六、演練程序:  信號員通過園廣播發(fā)出信號,信號同上學(xué)期演練信號音樂?! 「靼嗉壷靼嗬蠋熈⒓赐V故谡n,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。  注意事項(xiàng):  遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些?! “凑諟?zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故?! 「靼嗬蠋熐妩c(diǎn)人數(shù),分別向喬園長匯報(bào)  七、喬園長做簡單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室?! 「剑菏枭r(shí)的注意事項(xiàng):  提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。  各樓層安全負(fù)責(zé)人第一時(shí)間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定?! 「鞴ぷ餍〗M本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。幼兒園防震演練方案10  為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動(dòng)迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練?! ∫?、演練主題:  吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救。  二、演練目的:  提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。  三、演練時(shí)間和地點(diǎn):  20xx年x月x日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)?! ∷摹⒀菥毴藛T:  全體教師和幼兒?! ∥濉⒌卣鹧菥毥M織機(jī)構(gòu)和人員分工 ?。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):  總指揮:xxx。  副總指揮:xxx。  成員:xxx。 ?。ǘ┤藛T分工  組織協(xié)調(diào)組:  負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等?! ∈枭⒁龑?dǎo)組:  引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作?! 岆U(xiǎn)救護(hù)組:  負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生?! ×?、演練準(zhǔn)備工作  組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線?! ∫园嗉墳閱挝唬M織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解?! ⊙菥毲皫熡咨眢w問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧?! ?zhǔn)備演練器材:話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱?! ∑?、演練實(shí)施  護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西……幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。  疏散路線安排:  班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離?! ⊙菥氶_始:  (1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,報(bào)警器報(bào)警——xx秒?! 。?)聽到信號后,在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作xx秒?! 。?)xx秒鐘后xxx負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲,中間停xx秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后?! “?、集中和總結(jié)階段  全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊(duì)集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。  九、特別提醒  整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧?! r(shí)間控制在x分鐘?! √岣叩卣饝?yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。幼兒園防震演練方案11  幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握 應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。  一、演練目的  通過地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。  二、演練安排  內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散  對象:全體幼兒和教職工  時(shí)間:2022年5月12日下午隨時(shí)  三、演練準(zhǔn)備與步驟  演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳?! 「靼嘟處熖崆皫椭變菏煜?yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練?! ⊙菥毲皩κ枭⒙肪€必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。  四、演練要求  不要驚慌,聽從指揮,服從安排?! ”3职察o,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠?! “匆?guī)定線路疏散,不得串線?! ∥?、組織機(jī)構(gòu) ?。?)領(lǐng)導(dǎo)小組:  總指揮:朱勤  副指揮:武
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