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正文內(nèi)容

幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃合集六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 護(hù)公物,愛護(hù)大自然、節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約能源等等?! ×⑵渌ぷ鳌 ∨浜嫌變簣@做好各項(xiàng)工作。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇3  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和 教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。  二、教研目標(biāo):  解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問題,使教師們在美術(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法。  培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)水平,在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開朗的性格?! ∪?、教研途徑:  提高教師的認(rèn)識,引導(dǎo)教師樹立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力方面的各類書籍,使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn),了解幼兒繪畫的表現(xiàn)方式。  以教研活動為載體,對教師在美術(shù)活動中遇到的普遍存在的問題進(jìn)行研討、反思,從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需要,促使教師的專業(yè)化水平不斷提高;  開展教學(xué)觀摩活動,促使教師互相學(xué)習(xí),掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。  加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書籍?! ∷?、具體安排:  時間 活動內(nèi)容 主持人   理論學(xué)習(xí)及集體備課 XX   理論學(xué)習(xí)及集體備課 XX   待定 XX   待定 XX   展示課 待定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇4 ?。ㄒ唬┏跫壈唷   ∧繕?biāo):  認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力?! ∨囵B(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認(rèn)識并學(xué)會使用36種顏色:紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)?! 挠螒虻男问阶層變褐鸩綄W(xué)會掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力?!   ∧繕?biāo):  認(rèn)識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的?! W(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造?! ≌J(rèn)識紙工的材料和工具名稱,學(xué)會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)?! W(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。 ?。ǘ└呒壈唷 。骸 ∧繕?biāo):  教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風(fēng)景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征?! 〗逃變簠^(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ),用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈?! ?gòu)圖方面能用點(diǎn)  點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當(dāng)?! 。骸 ∧繕?biāo):  泥工:學(xué)習(xí)捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物?! 〖埞ぃ簩W(xué)會一些簡單的折疊方法,能折出有關(guān)事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。  月計(jì)劃  九月份教學(xué)計(jì)劃:  初級班: ?。号囵B(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)?! 。簬椭變赫J(rèn)識工具、材料、了解其名稱和使用方法?! 「呒壈啵骸 。阂韵灩P為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖?! 。簩W(xué)習(xí)撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調(diào)和畫面?! ∈路萁虒W(xué)計(jì)劃  初級班 ?。哼\(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》 ?。簩W(xué)習(xí)泥工的技能,主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。  高級班: ?。阂运蕿橹?,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。 ?。赫莆占艏堎N,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨中娃》等。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇5  兒童是祖的未來,為了幼兒教育事業(yè)發(fā)展,貫徹教育部門有關(guān)保教會議精神,結(jié)合我園蒙氏教育實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,推動我園教育發(fā)展?! ∫?、指導(dǎo)思想  安全是幼兒園
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