幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃合集六篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 護(hù)公物，愛(ài)護(hù)大自然、節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約能源等等?！ ×?、其他工作 配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和 教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。 二、教研目標(biāo)： 解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，使教師們?cè)诿佬g(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法。 培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的美術(shù)水平，在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、大膽開(kāi)朗的性格?！ ∪?、教研途徑： 提高教師的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師樹(shù)立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力方面的各類(lèi)書(shū)籍，使教師更好地把握幼兒的年齡特點(diǎn)，了解幼兒繪畫(huà)的表現(xiàn)方式。 以教研活動(dòng)為載體，對(duì)教師在美術(shù)活動(dòng)中遇到的普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行研討、反思，從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需要，促使教師的專(zhuān)業(yè)化水平不斷提高； 開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，促使教師互相學(xué)習(xí)，掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略，使幼兒美術(shù)水平獲得提高?！ 〖訌?qiáng)自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書(shū)籍?！ ∷摹⒕唧w安排： 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 主持人 理論學(xué)習(xí)及集體備課 XX 理論學(xué)習(xí)及集體備課 XX 待定 XX 待定 XX 展示課 待定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇4 ?。ㄒ唬┏跫?jí)班 目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒），培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)，手腿保持一定距離。握筆自然有力?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用36種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)?！ 挠螒虻男问阶層變褐鸩綄W(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體，如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力?！ ∧繕?biāo)： 認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團(tuán)），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的?！ W(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，簡(jiǎn)單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造?！ ≌J(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法（如對(duì)邊折、二邊向中心折、對(duì)角折、四角向中心折）?！ W(xué)習(xí)粘貼簡(jiǎn)單圖形的方法?！ 。ǘ└呒?jí)班 ?。骸 ∧繕?biāo)： 教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫(huà)出自己生活中觀察過(guò)的物體，簡(jiǎn)單的風(fēng)景，動(dòng)植物，能畫(huà)出其基本部分和主要特征?！ 〗逃變簠^(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫(huà)的特征，對(duì)色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。 構(gòu)圖方面能用點(diǎn) 點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。 ?。骸 ∧繕?biāo)： 泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的輔助材料塑造簡(jiǎn)單的玩具和動(dòng)植物。 紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力?！ ≡掠?jì)劃 九月份教學(xué)計(jì)劃： 初級(jí)班： ?。号囵B(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。 ?。簬椭變赫J(rèn)識(shí)工具、材料、了解其名稱和使用方法?！ 「呒?jí)班： ：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖?！ 。簩W(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡(jiǎn)單的樹(shù)葉、樹(shù)干和花草，調(diào)和畫(huà)面?！ ∈路萁虒W(xué)計(jì)劃 初級(jí)班 ?。哼\(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫(huà)面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》 ?。簩W(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋(píng)果、糖葫蘆等?！ 「呒?jí)班： ?。阂运蕿橹鳎莆账侍匦?，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的植物的顏色（水、樹(shù)、花、雞、鴨等）?！ 。赫莆占艏堎N，能作出各種形狀，拼帖簡(jiǎn)單的畫(huà)面，如《秋樹(shù)》、《雨中娃》等。幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃 篇5 兒童是祖的未來(lái)，為了幼兒教育事業(yè)發(fā)展，貫徹教育部門(mén)有關(guān)保教會(huì)議精神，結(jié)合我園蒙氏教育實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃，推動(dòng)我園教育發(fā)展?！ ∫?、指導(dǎo)思想 安全是幼兒園
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