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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃四篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)完成情況、學(xué)習(xí)情況、教師批改情況?! 〗M織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師之間、與鄰校之間多交流切實(shí)可行的教學(xué)方法,在教學(xué)實(shí)踐中推廣,從而提高教師自身業(yè)務(wù)水平?! 】平M選擇老師最關(guān)注、最需要解決的問題讓老師在平時(shí)教學(xué)中研究探討,每月根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐、心得寫一篇教學(xué)隨筆并上交。提倡教師多寫教后感,每學(xué)期撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教研文章一篇,鼓勵(lì)教師向報(bào)刊投稿,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并推薦參加上級評選,獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)文章者。小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃 篇3  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期英語教研組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的工作要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使學(xué)校英語教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺階。  二、工作目標(biāo):  。  ,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。  ,搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。  ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量?! 。瑘?jiān)持課課練,周周練,月月過關(guān),學(xué)案等,切實(shí)提高英語教學(xué)成績?! ∪⒅饕ぷ骱痛胧骸 。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。  1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》等專著;開展教學(xué)改革實(shí)踐,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué)方法,并用這些理念來指導(dǎo)課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率?! ?.明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)?! 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī)、教學(xué)科研,提高課堂效益。  ,抓好英語教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。  。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高?! 。阉鳛橐豁?xiàng)外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)行落實(shí)。  ,探索新課程理念下的小學(xué)英語教學(xué)以課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和用語言交流為研究重點(diǎn),努力探索課外活動(dòng)教學(xué)的模式和策略。以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與展開、活動(dòng)資源的開發(fā)與利用、活動(dòng)評價(jià)的內(nèi)容與形式為研究內(nèi)容,進(jìn)行研討課、觀摩課及課題研討,營造良好的研究氛圍。研究中注重教學(xué)方法的科學(xué)性和可操作性,切實(shí)提高研究的針對性和實(shí)效性。  ,探索教研基地的工作,做到點(diǎn)面結(jié)合。各校要加強(qiáng)英語學(xué)科的課外活動(dòng)建設(shè),更應(yīng)針對英語學(xué)科的特點(diǎn),整合教研力量,開展扎實(shí)有效的英語教研協(xié)進(jìn)活動(dòng),做到重參與、重過程、重提高。加強(qiáng)小學(xué)英語學(xué)科“精品課”建設(shè),總結(jié)
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