精選上學(xué)期學(xué)期工作計劃集錦五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3月——4月 幼兒洗手習(xí)慣培養(yǎng) 幼兒疊衣服比賽?！ ∮變捍河??！ ?月——5月 幼兒體育競賽?！ ∧甓任恼伦珜??！ ∮變鹤晕曳?wù)能力培養(yǎng)?！ ∮變后w檢。 5月——6月 幼兒穿鞋襪比賽。 保教人員技能比賽?！ ∮H子活動?！ ?月——7月 幼兒自我服務(wù)能力比賽?！ ∮變喊l(fā)展評估?！ “嗉墪h。（學(xué)期總結(jié)） 執(zhí)筆人：XXX 20xx年X月X日上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4 一、情況分析?！ ”景嘤變汗灿?3人，其中男生24人，女生19人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到：在我班共有4個幼兒上過小小班，對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備，所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境，并能參與到教學(xué)活動中。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。據(jù)調(diào)查表所知，我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐。幼兒玩具玩好后由家長整理。幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差。 隨著樓層不斷的向高空發(fā)展，小朋友的生活、活動區(qū)域也不斷的隨之縮小，再加上獨子獨女，平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。 二、總目標(biāo)?！ ⊥ㄟ^各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語?！ √嵝褞椭變鹤袷丶w生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲?！ ∨囵B(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事?！ ≌{(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。 鼓勵幼兒愿意與同伴交往?！ ∧芎图胰恕⑿∨笥?、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人?！ W(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則?！ 〕醪秸J(rèn)識集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則?！ ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識?！ 』顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料?！ 〕浞掷眉议L資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾?！ ∷?、具體工作
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1