【文章內(nèi)容簡介】 同的學(xué)校，彼此互不熟悉，加上環(huán)境陌生，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感、不適應(yīng)感。這時(shí)，班主任噓寒問暖的關(guān)愛，或是幫助解決生活中的一些問題，會讓學(xué)生很受感動(dòng)。再說新同學(xué)來到一個(gè)陌生的學(xué)校，特別希望能得到班主任老師的“厚愛”，我們應(yīng)抓住學(xué)生的這一心理，及時(shí)主動(dòng)地找學(xué)生交流。交流的形式，可多種多樣，可通過心里交流本的形式，班主任可在交流本上多給他們寫肯定、鼓勵(lì)性的話語。也可通過談心的方式。借此機(jī)會了解一下學(xué)生進(jìn)校后對學(xué)校和老師的要求，生活上有什么問題需要解決，給予學(xué)生最大程度的幫助。談話時(shí)，一定要注意語氣要溫和，隨意些，不要過于嚴(yán)肅，場合可在辦公室，教室，寢室或操場，總之，不要讓學(xué)生有拘束感，緊張感。由于我很注意這些，以至于，很多學(xué)生覺得和我談心是一種美妙的享受。遇到不高興的事，會主動(dòng)和我交流?？梢?，只要建立了良好的師生關(guān)系，主動(dòng)親近學(xué)生，取得了學(xué)生的信任，就能及時(shí)化解學(xué)生的心結(jié)，做學(xué)生思想工作也會事半功倍。三、發(fā)揮班干部核心作用 做管理型班主任一個(gè)優(yōu)秀的班集體，不僅有一個(gè)優(yōu)秀的班主任，還會有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。作為高中生，有一定的組織和自我管理能力，如何充分地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛能，既是建設(shè)一個(gè)班級的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)方面。記得馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體之后，集體自身就能成為一種很大的教育力量”。在這個(gè)集體之中，班干部起著核心作用。剛剛開學(xué)，老師對學(xué)生的情況了解不多，這就要求我們特別是班主任要學(xué)會觀察，善于發(fā)現(xiàn)人才。學(xué)期初可以試行班干部流動(dòng)制，讓多數(shù)同學(xué)都試一試，通過師生的共同考察過近一個(gè)月的相互接觸和了解，大家彼此之間不再陌生，我們采取競選的方法，把那些工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。這樣做的好處有三：(一)避免了僅通過民主投票產(chǎn)生班干部，把那些人緣關(guān)系好但不愿意為大家服務(wù)的人推上了干部的位子，導(dǎo)致班級建設(shè)受到影響。(二)這些干部都是同學(xué)們自己再三比較、權(quán)衡后推舉出來的，因此干部同學(xué)工作過程中遇到的阻力較少。(三)通過競選，可以激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心，可以讓競選失敗的同學(xué)經(jīng)受挫折，讓他們發(fā)現(xiàn)不足，完善自我。此外，選定好班干部后，不能立即放手，還必須加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，如何樹立班干部的威信等。在擔(dān)任 1 的班主任時(shí)，正因?yàn)橛捎谟幸粋€(gè)得力的班委會，德育評比總是名全校前幾名，竟然還創(chuàng)造學(xué)校的一個(gè)奇跡，一個(gè)月德育扣分只有 分，就是因?yàn)榘喔刹棵刻熘鲃?dòng)堅(jiān)持督查到位的結(jié)果。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究 做開拓型班主任記得有人說過，一流的班主任是用思想去引領(lǐng)學(xué)生；二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。這話是有一定道理的。平時(shí)，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對老師的教育不買帳，有反感甚至是對立的情緒，從本質(zhì)上講，大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。因此我們多花時(shí)間來研究學(xué)生是很有必要的，可這些方法、新的觀念從何而來呢？我以為（一）我們平時(shí)要善于總結(jié)，善于思考，找出其中的真正原因。再針對他們所處的年齡階段和心理特點(diǎn)，多思考，多想些辦法，找到適合他們的教育方法。（二）我們的班主任之間要加強(qiáng)彼此交流和合作，相互取長補(bǔ)短。（三）此外，我們自身要加強(qiáng)教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從中獲得新的觀念，新的啟迪。如我曾經(jīng)對班級德育評比扣分居高不下的現(xiàn)象進(jìn)行過研究，經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)原因是一部分學(xué)生無所謂、缺乏團(tuán)隊(duì)精神。如何采取措施加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神，提高班級的凝聚力和向心力呢？我以為除了充分利用一些德育素材，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育。另一個(gè)有效的辦法就是開展豐富多彩的班級活動(dòng)。班主任可以指導(dǎo)班干部開展諸如主題班會、班級籃球賽校運(yùn)動(dòng)會及各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解，增進(jìn)友誼，形成了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的氛圍，把人心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。一旦有了這種精神，班級就有了前進(jìn)的希望和動(dòng)力，就會永往直前，戰(zhàn)無不勝。俗話說：“好的開端是成功的一半”。對于班級而言也是一樣的。高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合，不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此，作為班級“靈魂”人物的班主任就需要多動(dòng)腦，勤思考，根據(jù)班級的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級處于不斷的進(jìn)步之中！第二篇：高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃20142015學(xué)年上學(xué)期高一168班班主任工作計(jì)劃梁 愛 萍新的一學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：這學(xué)期我擔(dān)任高一年級168班的班主任工作，高一168班一班共有44名學(xué)生，其中女生26人，男生18人。學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律、自覺性都很強(qiáng)，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，同學(xué)們能在不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。二、思想方面：利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來，要求學(xué)生每天穿戴校服、校牌。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周日班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。四、安全紀(jì)律方面：教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的中學(xué)生。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。路隊(duì)紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求排好隊(duì)，走好路。五、衛(wèi)生方面：環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。六、家校溝通方面：教育學(xué)生，及時(shí)與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。七、主要措施規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我?？傊?，我將會付出努力，抓好高一168班的班級工作，和學(xué)生一起努力讓高一168班達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。第三篇：高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一（8）班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃馬金龍一、本學(xué)期班級現(xiàn)狀分析：學(xué)情分析：本班學(xué)生人數(shù)共38人，其中男同學(xué)11人、女同學(xué)27人。特長生14名，其中體育特長生1名，美術(shù)特長生5名，音樂特長生8名，其余24名同學(xué)為正常文化課學(xué)生。學(xué)生家庭情況分析：根據(jù)開學(xué)這段時(shí)間的了解和溝通，統(tǒng)計(jì)出已經(jīng)有離異家庭8人，留守學(xué)生4人。班委會現(xiàn)狀分析：班級目前由于剛開學(xué)，很多學(xué)生并不能展示出相關(guān)能力，所以目前班級的班委會成員都是在考察期，班長：鄭歡；團(tuán)支書：曲澤毓；勞動(dòng)委員：潘光旭；生活委員：栗鑫冉；體育委員：夏明義，其他班級各項(xiàng)任務(wù)都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，盡量做到事事有人做，人人有事做。二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)：學(xué)生思想方面目標(biāo)：本學(xué)期我主要抓兩個(gè)方面：、強(qiáng)化集體主義精神，我會通過班會、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)等不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感，使班級成為凝聚力極強(qiáng)的集體。抓常規(guī)管理，改掉不良習(xí)慣，課堂紀(jì)律、教室清潔、兩操、早中自習(xí)的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，我會通過定期的班會，和不定期的談話來鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識到“細(xì)節(jié)決定成敗”的重要性，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)方面目標(biāo) ：由于本屆文科學(xué)生比較少，而我們班的學(xué)生大部分以特長生為主，所在我在對正常文化課考生的目標(biāo)是爭取有2人進(jìn)入學(xué)年前30名，而班級各科平均分都能再每次考試中有所提高，主要是和自己比，看自己班每次進(jìn)步多少。特長生：目前班級特長生為14人，盡量鼓勵(lì)更多成績較差的學(xué)生學(xué)習(xí)特長，以至于有利于考上更好的大學(xué)，特長生在高一高二階段主要是以文化課為主，所以我和其他科任教師進(jìn)行溝通，在本學(xué)期重點(diǎn)抓特長生的行為習(xí)慣，以至于在學(xué)習(xí)知識時(shí)能夠快速接受，先樂學(xué)，再學(xué)習(xí)、而特長課的成績達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，我將和音樂和美術(shù)老師勤溝通時(shí)刻了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。三、為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施學(xué)生思想方面：A依據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和本班的德育特點(diǎn)：在本學(xué)期我會根據(jù)本班的學(xué)生特點(diǎn)，除召開好學(xué)校的布置的主題班會活動(dòng)以外，我還會召開一系列其他的班會活動(dòng)，例如：孝敬父母，尊重他人、珍惜時(shí)間，珍惜友誼等班會，而且由于我們班的特長生較多，我還會召開以音樂和美術(shù)為主題的班會活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的精神生活，我會讓班級購買圖書，選取合適的書籍每天中午來一起品讀。在紀(jì)律方面，我會制定班規(guī)，嚴(yán)格約束個(gè)別同學(xué)的不良習(xí)慣。衛(wèi)生方面，我設(shè)立小組承包制，每個(gè)小組負(fù)責(zé)固定的一天，并讓勞動(dòng)委員進(jìn)行監(jiān)督和管理。B、落實(shí)部委制方面：由于學(xué)生剛來高中，很多班級干部都是沒有經(jīng)驗(yàn)的，所以我會在他們的高一工作上進(jìn)行指導(dǎo)，并且我已經(jīng)與高二八班聯(lián)系好，準(zhǔn)備讓他們班的班級干部對我們班的班干部進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。在確定班委的同時(shí)，我還增設(shè)的相關(guān)班級工作的負(fù)責(zé)人，例如：走廊管理員，投影儀管理員等。C家訪和安全工作方面：安全工作是重中之重，在平時(shí)一定要時(shí)刻關(guān)注安全問題，同班主任要與家長經(jīng)常溝通，及時(shí)解決每一位學(xué)生面臨的問