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正文內(nèi)容

幼兒中班工作計(jì)劃匯編10篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好,初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)等;學(xué)習(xí)游戲方面:大部分幼兒能積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中知道遵守規(guī)則,對(duì)主題活動(dòng)有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉。但也存在不足,具體表現(xiàn)為:  幼兒雖然有一定的規(guī)則意識(shí),但自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動(dòng)遵守規(guī)則;  幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳,摘不到”,從而阻礙了整體的發(fā)展。  在活動(dòng)中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習(xí)慣?! ∠矚g音樂活動(dòng),但是,對(duì)音樂的感受不夠準(zhǔn)確、缺乏節(jié)奏感,針對(duì)這些情況,我們覺得本學(xué)期我班主要工作重點(diǎn)在于有的放矢,首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識(shí)和行為習(xí)慣,并建立一些必要常規(guī),指導(dǎo)幼兒完成,并逐步向幼兒自覺遵守過渡。其次在學(xué)習(xí)上,教師提高自身的音樂素質(zhì),從音樂的節(jié)奏、力度、旋律、音韻等方面,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力?! 《?、保教工作  為了規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。積極配合上級(jí)部署做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)?! ∪⒔逃虒W(xué)工作  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感?! ±^續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則?! ≡趨^(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。  結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。  四、安全工作  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)?! ∥濉⒓议L(zhǎng)工作  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。  根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況?! ≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用?! ±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。  通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。  定期開好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合?! ¢_展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。  六、各月工作安排如下  九月份:  老生入托,開展安全、常規(guī)教育?! ≌硎覂?nèi)外環(huán)境布置?! “嗉?jí)召開家長(zhǎng)會(huì)?! 「略绮賰?nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操?! 〗Y(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)?! ÷鋵?shí)晨檢制度?! ∈路荩骸 〗Y(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)?! ⊥晟瓢嗉?jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)?! ∨囵B(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。  訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比?! ∈辉路荩骸 椤扒镉巍弊龊酶黜?xiàng)準(zhǔn)備工作?! ±^續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)?! ∠虮灸昙?jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)?! ∏镉斡H子活動(dòng)?! ∈路荩骸 ¢_展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說?! ¢_展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力?! 〖议L(zhǎng)開放日?! ±^續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)?! ”灸昙?jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?! ∫辉路荩骸 〗Y(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)?! ≌故颈景嗵厣晒??! ∮變荷硇陌l(fā)展評(píng)估?! W(xué)期結(jié)束,做好班級(jí)清理工作。以上制定的計(jì)劃,我們會(huì)去努力的,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得輝煌成就。幼兒中班工作計(jì)劃 篇7  還記得一年前這群“丑小鴨”入園時(shí)的情景——滿面,哭哭鬧鬧。在這過去的一年時(shí)間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強(qiáng)了,他們逐漸長(zhǎng)大了;隨著活動(dòng)能力的增強(qiáng),幼兒愿意更多自主活動(dòng)。孩子玩得樂了,學(xué)習(xí)更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合,在玩中學(xué),學(xué)中玩,同時(shí)又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活常規(guī)習(xí)慣,是我們這學(xué)期所要思考和努力的。以此為目標(biāo),我在以下幾個(gè)方面談?wù)劙嗉?jí)工作的設(shè)想?! ∫弧⒌掠R?guī)工作?!  拔疑邪嗔恕?,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,在各方面應(yīng)起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)榜樣,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣?!  爸星锕?jié)”活動(dòng),知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,是全家團(tuán)聚的日子。  “爺爺、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),也就是老人們的節(jié)日,并讓幼兒主動(dòng)地去關(guān)心尊重自己身邊的老人?! 。何視?huì)系鞋帶,增強(qiáng)幼兒的自理能力。  “小組長(zhǎng)”“活動(dòng)區(qū)負(fù)責(zé)人”的活動(dòng),激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí),激  勵(lì)幼兒在生活上、學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步?! ?,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,從而在各方面應(yīng)取得更大的進(jìn)步?! 《?、教育教學(xué)工作?! 。谛“鄬W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),讓孩子們?cè)谖璧富顒?dòng)中不但要?jiǎng)邮?、?dòng)腳、動(dòng)身體,更要?jiǎng)幽X筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進(jìn)行一個(gè)組合的教授,同時(shí)在軟度的練習(xí)方面也要加強(qiáng)?! ?,利用好計(jì)算角及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識(shí)和本領(lǐng)?! ?、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,積極動(dòng)腦,大膽回答問題。  ,首先我們要認(rèn)真地選擇主題的內(nèi)容(活動(dòng)的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,在主題活動(dòng)的開展中要能鉆研,將活動(dòng)能深入地開展下去。最后做好主題活動(dòng)的資料整理工作?! ∪?、常規(guī)培養(yǎng)措施?! ?,并能自始自終做下去,強(qiáng)調(diào)幼兒在操作活動(dòng)和游戲前的規(guī)則。對(duì)于能力較差的幼兒,不急于求成,一步一個(gè)腳印,要求他們有所進(jìn)步便是成功?! ?。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動(dòng)中。也可抓住一切有效的契機(jī)進(jìn)行,也就是隨即教育。可以利用晨間談話、午后談話、散步時(shí)等,對(duì)于違反規(guī)則的幼兒進(jìn)行教育,對(duì)于好人好事進(jìn)行宣傳等。  、表揚(yáng)的積極方法。努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,對(duì)于有進(jìn)步的孩子即使鼓勵(lì),使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。本學(xué)期,我們?cè)诮淌彝饷骈_辟一個(gè)“我是……”的專欄。激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)好孩子,能上光榮榜?! ?,在自理能力方面還是比較強(qiáng)的,我們將逐漸讓孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中提高與人合作、協(xié)商的能力?! ∷?、環(huán)境與網(wǎng)站?! 。荏w現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活,在設(shè)計(jì)上要多思考?! ?、動(dòng)腦及其他各項(xiàng)能力,我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,計(jì)劃在九月下旬完成。  ,做好及時(shí)更換、內(nèi)容豐富、加強(qiáng)交流。  五、家長(zhǎng)工作。  ,本會(huì)議將分這幾部分開展:家長(zhǎng)觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進(jìn)行一定的解釋,使家長(zhǎng)更了解孩子的一日活動(dòng))——向家長(zhǎng)說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項(xiàng)——針對(duì)一些家教問題家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)交流、探討。  ,可讓家委會(huì)成員參與家長(zhǎng)會(huì)的籌備與組織。  ,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時(shí)對(duì)孩子的觀察。真誠認(rèn)真地做好家園聯(lián)系、反饋工作?! ?,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動(dòng)獲得的結(jié)果,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感?!  俺砷L(zhǎng)記錄冊(cè)”的制作工作。,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制作?! ?。努力對(duì)待一學(xué)期中的兩次半日開放活動(dòng),使家長(zhǎng)對(duì)老師的教育教學(xué)能力感到信任。 ?。w質(zhì)差、能力弱)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進(jìn)步?! ?,及時(shí)更換《家長(zhǎng)園地》內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我班的教育教學(xué)工作?! 」ぷ饔?jì)劃:  (一)指導(dǎo)思想:  全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)?! 。ǘ┕ぷ髂繕?biāo):  、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情。  ?! ?,愿為班級(jí)體爭(zhēng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)精神?! ?,會(huì)學(xué)習(xí)及主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。  ,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上臺(tái)階?! ??! ?三) :  認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,老老實(shí)實(shí)做人?! ?四) 工作思路:  ,逐步了解每位學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等,做到心中有每一位學(xué)生?! ?,日常行為規(guī)范教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)
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