年度音樂工作計(jì)劃6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施：（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練 節(jié)奏訓(xùn)練 咬字與吐字的訓(xùn)練 訓(xùn)練時間：利用課外活動時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練 五、小組活動時間安排： 九月： 初步了解隊(duì)員的情況，以便確定日后訓(xùn)練的曲目。 聲音的訓(xùn)練 音準(zhǔn)訓(xùn)練 十月： 基本功訓(xùn)練，針對不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練?！ ⌒∏康膶W(xué)習(xí)。 十一月： 基本功訓(xùn)練，鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目?！ 〗Y(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱?！ ∈拢骸 」?jié)目編排年度音樂工作計(jì)劃 篇4 今天是我走上音樂教學(xué)之路的第一個學(xué)年，我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預(yù)示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排： 一、對自身的要求 提高教學(xué)質(zhì)量： 認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合。 因材施教，對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展?！ ≡O(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ≌n堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能?！ 《嗫炊嗦犉渌恼n程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備?！ ∈拐n堂保持愉悅性：在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去?！ 《?、對學(xué)生的要求 發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個部分主要是運(yùn)用于高年級的學(xué)生為主，培養(yǎng)練聲的興趣。歌唱姿勢要正確。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。按教師的手勢，整齊地歌唱。用正確的口形，唱好。 視唱、知識、練耳： 讀譜知識：知道音有高低。知道音有長短。知道音有強(qiáng)弱。 視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時值音的長短?！ ⌒蕾p：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒?！ ∥艺J(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?！ ”緦W(xué)期我會加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達(dá)到一個整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面?！ ∫陨鲜俏覍Ρ緦W(xué)期的工
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