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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)合集6篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材為中心,學(xué)會(huì)思考大綱,思考學(xué)情,也不僅限于死扣教材,要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西?! ⊥ㄟ^這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個(gè)個(gè)干勁兒十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都沒有泄氣過,努力讓自己做的更好。今后,我還會(huì)繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師!師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 篇3  一、對(duì)教育基本理論、基本原則的一些理解  教育能否成功,它帶有一定的偶然性。教書,在本質(zhì)上是心靈的交流。具體到教育操作上應(yīng)該注意:勤字當(dāng)頭!  二、做教師應(yīng)該要有的兩種基本心境  第一是忠誠。做教育要有忠誠之心。它是做老師一種最基本的職業(yè)精神。忠誠之心是指什么?就是做到赤誠無私,盡力而為。這也是做人的一種道義。要忠誠到什么程度?第一個(gè)解釋是赤,即一絲不掛。要沒有任何障礙地把自己真誠實(shí)意表達(dá)出來。然后要無私。要盡力而為。在給人提供幫助的時(shí)候,要盡自己最大的能力和努力?! 【哂辛顺嗾\之心,我們也應(yīng)該樹立起一種觀念:“為我們的尊嚴(yán)而工作”。當(dāng)我們?cè)诮處煃徫簧?,非常本分地做好自己工作,獲得社會(huì)和他人認(rèn)可,這就是我們尊嚴(yán)所在。一所學(xué)校要獲得尊嚴(yán),一定是這所學(xué)校辦學(xué)水平要高,輸送出去的人才獲得社會(huì)認(rèn)可。并且,要比其它學(xué)校要好,這時(shí)才能贏得尊嚴(yán)。  忠誠之心,要與我們工作和獲得尊嚴(yán)相聯(lián)系?! 〉诙N心境是敬畏。敬畏學(xué)生,敬畏學(xué)生對(duì)我們作出的評(píng)價(jià)。之所以要敬畏,就在于我們要尊重并幫助每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)未來的幸福?! 【次穼W(xué)生,也可以使我們成為一個(gè)純正的人。學(xué)生在老師面前,大多數(shù)情況下,表現(xiàn)得無能為力。你如何講,他如何聽,他拿你沒辦法,學(xué)生在老師面前總是很被動(dòng)的?! ∪?、老師和學(xué)生在教學(xué)行為中的地位關(guān)系的認(rèn)定  學(xué)生是主體,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),就要意識(shí)到:  生源是教育成功之本。所以,要尊重學(xué)生資質(zhì)。  要盡力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,這是我們做教育成功內(nèi)在動(dòng)力。學(xué)生成功,內(nèi)推力的關(guān)鍵是在其主動(dòng)性和自覺性。而內(nèi)推力來自什么呢?興趣!  要在課堂中踐行因材施教原則。珍惜提問,在回答中,要特別注意捕捉學(xué)生在思維方式上可能存在的問題?! ∫獛椭鷮W(xué)生去實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)?;诖?,要做到 ?。?)明確一點(diǎn):教師在教育活動(dòng)中是起主要作用,教師是主導(dǎo)?! 。?)明確教師職責(zé):管學(xué)習(xí)、管生活、管思想、管情緒等。所以說,教師職責(zé)重大?! 。?)要注重自我塑造。我們的知識(shí)水平,我們的專業(yè)技能,我們的為人風(fēng)骨,我們做人的本分等。我們留給學(xué)生將是什么樣的水準(zhǔn)與高度,我想這是我們要認(rèn)真估量的事情?! ∵@里要格外說明的是,要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師就一定要以嚴(yán)為基調(diào)。“一日為師,終身為父”。師父,父是天,是乾。因此,在管教上,要行天威,舉威儀,立章法,正綱紀(jì)。古人說,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,就是要求人要?jiǎng)偨∮袨?,沒有嚴(yán),如何能夠剛健起來?那么,嚴(yán)是什么呢,我想,嚴(yán),是一個(gè)教師在內(nèi)心深處發(fā)出的一種對(duì)學(xué)生奮發(fā)向上,能夠自我不斷前進(jìn)精神品格的磨礪與培養(yǎng)。用句俗話來說就是“學(xué)生該學(xué)的要學(xué)到”。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 篇4  師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。我從小就希望長大做一名教師,如今做教師已經(jīng)有二十幾個(gè)年頭了,想想自己所走過的路程,對(duì)照 教書育人,為人師表這個(gè)基本內(nèi)容,深有體會(huì)?! ∽约哼x擇了這個(gè)職業(yè),在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。 為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用學(xué)為人師、行為示范的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的三滿意教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個(gè)好老師的形象  到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過:一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界
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