寧夏銀川20xx屆高三年級第四次月考試卷及答案高考模題(編輯修改稿)
2025-04-05 21:38 本頁面
【文章內容簡介】 江蘇南京梅花山、浙江杭州花圃等一批花卉主題景區(qū)成為全民體驗中國燦爛花文化的“國字號”基地，也是現(xiàn)代人休閑旅游、修養(yǎng)身心、擁抱大自然、感受中國悠久的花文化傳統(tǒng)的絕佳去處。 (摘編自周武惠《花，一種詩化的中國文化表達》) 1．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）(3分) A．中國花文化是一種飽含民族文化特色和地域生活內容的文化現(xiàn)象與文化體系，是對國人與植物積極互動、和諧共生的關系的體現(xiàn)。 B．國人藥食花草的文化源遠流長。如果沒有神農氏嘗百草百花來測試它們的藥用功能和效果，后世就不可能讓花草成為人們藥物和食物來源。 C．民眾在不同時節(jié)用花卉進行裝飾裝點是中國花文化中的俗文化，而文人雅士圍繞花卉展開吟詩作對、寫字作畫等活動則是雅文化的體現(xiàn)。 D．“花中四君子”“歲寒三友”等稱呼和傳統(tǒng)文化中的“物我合一”“天人相生”的人生境界和哲學理想都離不開對花卉花木的情感轉移。 2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ）(3分) A．文章采用總分總的結構形式，從中國古代和中國當代兩方面來談中國花文化，重在寫中國古代花文化，結構清晰。 B．文章在論證過程中，多處借用相關作品來進行論證，既體現(xiàn)了真實性，又使文章具有很強的說服力，論證翔實。 C．文章以清代紀曉嵐《閱微草堂筆記》中的記載為例，證明了中國花文化中具有花卉花木入詩入畫，雅俗共賞的特點的觀點。 D．文章主要從“藥之食之，信仰寄情”“入詩入畫，雅俗共賞”“以花比德，煥發(fā)新生”等角度對“花是一種詩化的中國文化表達”這一主題進行闡釋。
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