寧夏銀川20xx屆高三年級(jí)第四次月考試卷及答案高考模題(編輯修改稿)
2025-04-05 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 江蘇南京梅花山、浙江杭州花圃等一批花卉主題景區(qū)成為全民體驗(yàn)中國(guó)燦爛花文化的“國(guó)字號(hào)”基地，也是現(xiàn)代人休閑旅游、修養(yǎng)身心、擁抱大自然、感受中國(guó)悠久的花文化傳統(tǒng)的絕佳去處。 (摘編自周武惠《花，一種詩化的中國(guó)文化表達(dá)》) 1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A．中國(guó)花文化是一種飽含民族文化特色和地域生活內(nèi)容的文化現(xiàn)象與文化體系，是對(duì)國(guó)人與植物積極互動(dòng)、和諧共生的關(guān)系的體現(xiàn)。 B．國(guó)人藥食花草的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果沒有神農(nóng)氏嘗百草百花來測(cè)試它們的藥用功能和效果，后世就不可能讓花草成為人們藥物和食物來源。 C．民眾在不同時(shí)節(jié)用花卉進(jìn)行裝飾裝點(diǎn)是中國(guó)花文化中的俗文化，而文人雅士圍繞花卉展開吟詩作對(duì)、寫字作畫等活動(dòng)則是雅文化的體現(xiàn)。 D．“花中四君子”“歲寒三友”等稱呼和傳統(tǒng)文化中的“物我合一”“天人相生”的人生境界和哲學(xué)理想都離不開對(duì)花卉花木的情感轉(zhuǎn)移。 2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A．文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式，從中國(guó)古代和中國(guó)當(dāng)代兩方面來談中國(guó)花文化，重在寫中國(guó)古代花文化，結(jié)構(gòu)清晰。 B．文章在論證過程中，多處借用相關(guān)作品來進(jìn)行論證，既體現(xiàn)了真實(shí)性，又使文章具有很強(qiáng)的說服力，論證翔實(shí)。 C．文章以清代紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》中的記載為例，證明了中國(guó)花文化中具有花卉花木入詩入畫，雅俗共賞的特點(diǎn)的觀點(diǎn)。 D．文章主要從“藥之食之，信仰寄情”“入詩入畫，雅俗共賞”“以花比德，煥發(fā)新生”等角度對(duì)“花是一種詩化的中國(guó)文化表達(dá)”這一主題進(jìn)行闡釋。
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