【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繁重，全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實(shí)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，自加壓力，振奮精神，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校后勤服務(wù)工作的新局面。　　總務(wù)處　　二0一八年八月二十八日　　四、具體安排：　　八月份　　召開總務(wù)人員工作會(huì)議。　　制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。　　做好宿舍的各項(xiàng)維修工作?！　“l(fā)放學(xué)生作業(yè)本?！　∨鋫涓魈?、組、室、辦公用具和教室課桌凳?！　⊥瓿筛髂昙?jí)收費(fèi)工作。　　校園各部位安全檢查　　九月份　　財(cái)務(wù)室結(jié)算各班學(xué)生收費(fèi)。　　檢查師生灶衛(wèi)生及從業(yè)人員健康證?！　〉怯浉魈幨?、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并簽定目標(biāo)管理責(zé)任書?！　『笄谌藛T的月考核　　十月份　　電教設(shè)備檢查。　　消防安全檢查?！　?yīng)急預(yù)案演練　　后勤人員的月考核　　十一月份　　后勤工作小結(jié)?！　≌骷瘞熒鷮?duì)后勤服務(wù)（含師生灶服務(wù)）的意見并反饋?！　《净ú莸谋Ｗo(hù)。　　組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)　　后勤人員的月考核　　十二月份　　校產(chǎn)及辦公用品清查?！　z查后勤各種制度的落實(shí)?！　『笄谌藛T的月考核　　元月份（20xx年）　　總務(wù)后勤人員考核。　　各班、部門、各專用教室公物損壞及賠償?shù)怯洐z查。　　檢查本學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃完成情況。　　總務(wù)處工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)?！　〔贾煤俟ぷ鳌ＰW(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3　　有人說:,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!小學(xué)班級(jí)是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。他（她）要在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國(guó)家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在班級(jí)中對(duì)實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級(jí)的組織者，同時(shí)還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。　　隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對(duì)班級(jí)的管理也將關(guān)系到能否讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實(shí)習(xí)，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作，現(xiàn)在簡(jiǎn)單擬訂個(gè)計(jì)劃！　　一、實(shí)習(xí)班級(jí)：樂師附小四年級(jí)（4）班　　二、原任班主任：黨元玲　　三、指導(dǎo)教師：黨元玲　　四、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月18日——10月15日　　五、班級(jí)基本情況：　　本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多，班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)?！　×⒅饕獙?shí)習(xí)工作：　?。ㄒ唬┌嗉?jí)組織建設(shè)　　（二）班級(jí)日常管理　?。ㄈ┌嗉?jí)活動(dòng)管理　　（四）班級(jí)教育力量管理　?。ㄎ澹┢渌矫妗　∑?、日常工作：　?。ㄒ?了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話?！　。ǘ┳龊冒嗉?jí)日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃?！　。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。　?。ㄋ模╅_展主題班會(huì)　　（五）對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育　?。┱J(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志　　八、具體安排：　　第一周（20xx年9月10日——15日）：熟悉班級(jí)常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作?！　〉诙埽?0xx年9月18日——23日）：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》?！　〉谌埽?0xx年9月25日——30日）：具體策劃、組織、開展主題班會(huì)：“情系奧運(yùn) 奔向20xx”。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生?！　〉谒闹埽?0xx年10月8日——13日）：對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神?！　〉谖逯埽?0xx年10月15日——19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。小學(xué)教學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇4　　校本課程是以學(xué)校為基礎(chǔ)開發(fā)出來的課程，實(shí)施校本課程是實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，體現(xiàn)學(xué)校特色的有效途徑，實(shí)施校本課程能更好地滿足學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，校本課程的開發(fā)還可以有效提高教師的業(yè)務(wù)能力和課程開發(fā)水平。為落實(shí)素質(zhì)教育精神，順應(yīng)課程教材改革的發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)我市課程改革會(huì)議精神，提出我班校本課程教學(xué)計(jì)劃：　　一、 指導(dǎo)思想　　以同志的“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，體現(xiàn)時(shí)代的要求，體現(xiàn)課程改革的基本理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求為前提，將培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)為我班本課程開發(fā)的基本方向。　　二、 總體目標(biāo)　　以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，指導(dǎo)