學(xué)校教育科研工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實效性?！ 〖訌娍蒲谢顒拥娜坦芾?，學(xué)校要有詳盡的活動計劃，體現(xiàn)活動的針對性和連續(xù)性?！ 〖訌娊處熃炭乒ぷ骺己说墓芾?，考核方案要有利于教師教科工作的主動性和激勵性?！ 。ㄋ模┒酱俟P耕，多出科研成果 首先，確保完成學(xué)校給老師們制定的基本任務(wù)：35周歲以下的老師每學(xué)期完成隨筆4篇，文章兩篇；35周歲以上的老師每學(xué)期完成隨筆2篇，文章1篇。另外，我校的《教師文章完成目標(biāo)計劃》對不同層次的老師實施了不同層次的目標(biāo)激勵，布置了不同層次的研究任務(wù)。每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo)，抓住新課程實施，多學(xué)習(xí)、多實踐、多思考、多動筆、多投稿，力爭100%圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。我室將認(rèn)真組織好教師參加各級各類教科競賽活動，輔助教師在各級各類教育刊物上發(fā)表文章；同時嚴(yán)格做到及時把市級以上有關(guān)征文、文章競賽消息傳達到每位教師，并推薦至參賽部門，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。預(yù)設(shè)目標(biāo)本年度文章獲獎150篇以上，發(fā)表四十篇以上。 ?。ㄎ澹┲卦趯嵺`，開展校本培訓(xùn) 本學(xué)年將進一步抓好校本培訓(xùn)活動，注重校本教研的針對性和實效性，注重層次性、多元化、師本化，堅持“名師引領(lǐng)、同伴互助、自主發(fā)展”策略，堅持“缺什么培訓(xùn)什么、需要什么學(xué)習(xí)什么”原則，采取指導(dǎo)式培訓(xùn)、座談式培訓(xùn)、自學(xué)式培訓(xùn)、課堂式培訓(xùn)、講座式培訓(xùn)等多種形式，扎實開展富有我校特色的校本培訓(xùn)活動，全力推進教師專業(yè)成長?！ 。?）加強教研組建設(shè)，積極開展教研組活動?！ ”緦W(xué)年，進一步實施系列化的全體教師參與的校本教研活動，本學(xué)期擬定2次全輔導(dǎo)區(qū)大教研暨校本培訓(xùn)活動。各教研單位將以“同上（共磨）一節(jié)課”為主要內(nèi)容，以專題學(xué)習(xí)、教案設(shè)計比賽、說課比賽、課堂實踐、評課研討、反思交流等為具體實施內(nèi)容，緊密結(jié)合教科研課題研究，以科研促教研，真正挖掘綜合教研的內(nèi)在潛力。要積極探索活動過程的優(yōu)化途徑和方法，重過程，積經(jīng)驗，做好迎接市教科室調(diào)研的準(zhǔn)備?！ 。?）務(wù)實地開展集體備課，開展好備課組活動?！ ∫J(rèn)識集體備課的本真意義，正確處理集體備課和日常自用教案兩者關(guān)系。集體備課更要體現(xiàn)其教研意義，要以切口孝目的明確、實效性強為根本要求。通過參與集體備課，教師主要是了解或熟悉一冊教材、一個單元、一個章節(jié)、一個知識點，懂得一些知識的教學(xué)方法，懂得復(fù)習(xí)應(yīng)考的措施。采用的形式可以是專題講座、輔導(dǎo)、集體研討等形式。不管哪種形式，活動前備課組長都要提前作出規(guī)劃（時間確定），要提早向備課組成員布置內(nèi)容，落實主講人?；顒拥拈_展情況，要在記錄本中實事求是地體現(xiàn)?！ 。?）抓實系列化主題培訓(xùn)，提升全體教師專業(yè)水平?！ ±^續(xù)抓好學(xué)?！皟蓚€中心組”活動，確保每月集中培訓(xùn)1次，做到有主題、有記錄；積極聘請專家學(xué)者，開設(shè)專題講座；進一步推進名師工程，學(xué)校將盡力搭建平臺，從各個方面扶持一些有良好發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處?、各級學(xué)科帶頭人沖向更高層次。同時，要全力挖掘我校學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人的資源，發(fā)揮他們的輻射、影響作用，在課堂教學(xué)、教育科研等方面作好指導(dǎo)和引領(lǐng)。 五年抓三年，關(guān)鍵看頭年。我們要團結(jié)一致，勇于進取，埋頭苦干，扎實工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好各項教育科研工作，圓滿完成20xx年的目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)我校教育科研的`新局面，為建設(shè)教育強市而努力工作。學(xué)校教育科研工作計劃3
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