【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫，表達(dá)自己的情感。 但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅(jiān)持講普通話。這些不足方面本學(xué)期還需繼續(xù)培養(yǎng)?！　《?、本學(xué)期目標(biāo)　?。ㄒ唬┕餐睢　?．在生活、學(xué)習(xí)、游戲中能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)則，會(huì)學(xué)著互相合作，有一定的責(zé)任感?！　?．喜歡集體生活，愿意為集體做好事，體驗(yàn)共處的快樂。　　3．自覺地愛護(hù)玩具和用具，養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習(xí)慣?！　?．了解成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)尊重和愛惜他人的勞動(dòng)成果?！　?．有同情心，樂于關(guān)心和幫助老人、殘疾人和有困難的人?！　?．同伴間愿意禮貌友好地交往，學(xué)著互相關(guān)心、幫助，分享快樂?！　。ǘ┨剿魇澜纭　?．了解身體各器官，會(huì)關(guān)心和愛護(hù)自己的身體，有傷病會(huì)主動(dòng)地告訴成人?！　?．知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征，學(xué)會(huì)熱愛自然，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境?！　?．愿意積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一定的自我保護(hù)能力。　　4．會(huì)主動(dòng)地親近動(dòng)植物，自覺地觀察照顧它們?！　?．加深對(duì)數(shù)概念的理解，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成和加減列式，會(huì)從不同角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、測(cè)量、排序、比較、推理等智力活動(dòng)?！　?．對(duì)事物的變化發(fā)展過程感興趣，能主動(dòng)地嘗試發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，喜歡動(dòng)手操作。　　7．會(huì)主動(dòng)地關(guān)注和交流周圍的信息，擴(kuò)大探索的視野?！　。ㄈ┍磉_(dá)與表現(xiàn)　　1．能認(rèn)真傾聽他人的講話，不打斷別人，理解別人說話的意思?！　?．在一日活動(dòng)中能自覺地堅(jiān)持講普通話，能較清楚、完整地用語言表達(dá)自己的想法。　　3．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的常用字和標(biāo)記，并能學(xué)著理解它 們所表達(dá)的意思?！　?．學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，敢于提出不同的意見，會(huì)主動(dòng)用語言與人交往，態(tài)度自然。　　5．愿意參加音樂、舞蹈等表演活動(dòng)，并在活動(dòng)中能自然地表達(dá)自己的情感?！　?．會(huì)擺弄一些簡(jiǎn)單的小樂器，并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏。　　7．會(huì)選擇各種不同的材料及工具進(jìn)行美工活動(dòng)，并會(huì)欣賞和評(píng)價(jià)自己及他人的作品。　　三、措施與途徑　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)活動(dòng)　　幼兒園一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展是實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教育目標(biāo)的主要途徑　　1。 合理安排和采取多種形式開展教育活動(dòng)，充分利用數(shù)活動(dòng)室，美工室、結(jié)構(gòu)室、棋室等環(huán)境，因材施教，因地制宜，提供探索的機(jī)會(huì)和條件?！　?。 為幼兒創(chuàng)設(shè)問題情景，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，找尋答案?！　?。 采用討論學(xué)習(xí)的形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽，積極參與，積極思考，表達(dá)自己的想法。　　4。 在活動(dòng)中注重幼兒的年齡和個(gè)體差異，因材施教，做好觀察跟蹤記錄。　　5。 根據(jù)幼兒的興趣開展探索性主題活動(dòng)?！　。ǘ┥睢　?．根據(jù)大班的年齡特點(diǎn)，生活活動(dòng)采取多種形式?！　?．在一日活動(dòng)中確保每個(gè)幼兒的安全，關(guān)心照顧體弱多病的幼兒?！　?．通過故事、情境表演、討論、欣賞和練習(xí)等形式，展開教育?！　。ㄈ┻\(yùn)動(dòng)　　1．保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣?！　?．通過各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能?！　?．學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩10只以上，6米遠(yuǎn)投遠(yuǎn)，學(xué)走高蹺等?！　。ㄋ模┯螒颉　?。 角色游戲　　根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)游戲主題，并隨著游戲的深入，不斷增加新的游 戲主題?！　?。 結(jié)構(gòu)游戲　?。?）在結(jié)構(gòu)活動(dòng)室開展多主題構(gòu)造活動(dòng)，通過參觀、圖片、照片，讓幼兒產(chǎn) 生主題，熟悉各的名稱和材料，自主選擇，積極參與?！　。?）在班中開展單體結(jié)構(gòu)游戲，鍛煉幼兒嘗試看模擬物、實(shí)物、照片，邊進(jìn)行拼搭，并能發(fā)揮想象進(jìn)行構(gòu)建?！　。?）在結(jié)構(gòu)活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒想辦法，解決問題，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及合作能力?！　?。 區(qū)角活動(dòng)　　根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，選擇和提供相適宜的玩具材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由探索 的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒積極、認(rèn)真地參與活動(dòng)?！　?。 自由活動(dòng)　　保證幼兒自由活動(dòng)時(shí)間，提供多種自由活動(dòng)的條件，為幼兒創(chuàng)設(shè)相互交流活 動(dòng)、相互交往的良好的環(huán)境?！　?。 棋類活動(dòng)　　繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋、跳棋，根據(jù)我班 幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行形象化教學(xué)，掌握基本的玩棋規(guī)則，學(xué)習(xí)兩人對(duì)弈，掌握簡(jiǎn)單的“一步殺”方法。　?。ㄎ澹┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)　　1。 物質(zhì)環(huán)境　?。?）為幼兒提供各種各樣的材料，創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)探索環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)　?。?）問題，嘗試解決問題，找尋不同的答案。　?。?）共同參與環(huán)境布置，鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美?！　。?）學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物，觀察飼養(yǎng)小動(dòng)物，熱愛大自然?！　。?）每天記錄氣象角，學(xué)著記錄溫度及天氣?！　?。 心理環(huán)境　?。?）尊重幼兒，關(guān)心幼兒，做幼兒的朋友?！　。?）開展你我悄悄話活動(dòng)。分享秘密，分享快樂?！　。?）對(duì)幼兒間發(fā)生矛盾，不急于干預(yù)，引導(dǎo)幼兒自行解決問題，提高交往能力?！　。┘议L(zhǎng)工作　?。?）召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)?！　。?）每月更換兩期家園之窗，使內(nèi)容具有可看性和指導(dǎo)性?！　。?）對(duì)兩天以上不來園的幼兒及時(shí)做好家訪工作。　?。?）寫好每月一次的家園聯(lián)系手冊(cè)，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)互通幼兒的家園情況。　?。?）對(duì)一些特殊幼兒給予適當(dāng)照顧，為家長(zhǎng)解決后顧之憂。　?。?）告之幼兒家長(zhǎng)我們?cè)黾恿藝诟辣??！　。ㄆ撸╇S機(jī)教育　?。?）觀察幼兒在一日活動(dòng)中的情況，抓住每一個(gè)隨機(jī)教育的機(jī)會(huì)?！　。?）對(duì)幼兒進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)，注意保護(hù)幼兒的39。自尊。學(xué)期計(jì)劃 篇5　　新學(xué)期開始了