學(xué)期教學(xué)計劃音樂合集7篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高。 ?。?）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域，增加藝術(shù)教育的活動?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會的大課堂，倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動。建設(shè)、美化教室，營造藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣?！ ±^續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時、定點(diǎn)、有計劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備，以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操?！ ∨浜蠈W(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動。 三、主要工作： （1）、美術(shù)組工作 每月更換學(xué)校的櫥窗板報，要求主題鮮明，圖文并茂?！ ∨浜蠈W(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。 開展學(xué)生書法、美術(shù)等興趣小組活動?！ ￠_展學(xué)生書法、美術(shù)、手工制作、攝影等作品比賽活動?！ 。?）、音樂組工作 各年級弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱?！ ≌J(rèn)真抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的正常訓(xùn)練?！ 〗M織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動?！ f(xié)助學(xué)校大隊(duì)部、工會搞好國慶、元旦慶?；顒印！ ≌ｉ_展集體備課活動、課題研究工作。學(xué)期教學(xué)計劃音樂 篇4 一、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 六年級學(xué)生對音樂知識應(yīng)該掌握比較扎實(shí)，但實(shí)際水平離該有水平尚有較大差距（小學(xué)基礎(chǔ)問題）。尤其是識譜能力不強(qiáng)，歌曲的感情表達(dá)不是太好，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽音記譜能力。學(xué)生喜歡流行音樂，普遍不喜歡教材上音樂，要研究學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理，增強(qiáng)教育音樂教育實(shí)效。 二、反思重建： 提高學(xué)習(xí)興趣，音樂課應(yīng)該讓學(xué)生喜歡，能放松心情，能得到美的享受，但我國中學(xué)音樂課絕大多數(shù)都達(dá)不到這個要求（有統(tǒng)計報道）。我的課也不例外，究其員原因，主要是教材音樂不能吸引學(xué)生，加之流行音樂的泛濫、刺激（如周杰淪之類音樂極能迎合學(xué)生逆反心理，很中胃口，六年級我的第一堂課學(xué)生告訴我只喜歡類似如周之類），學(xué)生的音樂審美方向離我們的教育初衷甚遠(yuǎn)。教師自身藝術(shù)素養(yǎng)又欠綜合，對課堂的投入也欠缺，特別是網(wǎng)絡(luò)音樂的運(yùn)用或互動學(xué)習(xí)尚不足，這些原因綜合起來，使得教學(xué)效果不好，這是我，也應(yīng)該是許多中學(xué)音樂教師應(yīng)積極探索改進(jìn)的?！ ∪⒛繕?biāo)任務(wù)： 通過學(xué)生各種能力的培養(yǎng)使學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)的能力?！ 〖訌?qiáng)音樂的情感體驗(yàn)，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?！ W(xué)習(xí)各種音樂知識和音樂技能?！ ≡谛蕾p的基礎(chǔ)上了解中外音樂家、作曲家。 四、教材重點(diǎn)難點(diǎn)： 在歌曲教學(xué)中滲透德育教育?！ ÷犚粲涀V 在作品欣賞中學(xué)習(xí)音樂知識?！ ∥?、研究專題： 在歌曲教學(xué)中滲透德育教育；流行音樂怎樣進(jìn)課堂?！ ×⒊扇蝿?wù)的措施： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n?！ 《喔愀傎悾ぐl(fā)興趣。 七、進(jìn)度安排： 第一周必唱歌曲《在烈士墓前》學(xué)習(xí)旋律 第二周唱《轉(zhuǎn)圓圈》學(xué)習(xí)旋律 第三周唱《采樹種》學(xué)習(xí)旋律 第四周綜合活動 第五周唱《拾貝殼》 第六周學(xué)習(xí)音樂的速度 第七周綜合活動 第八周欣賞音樂 第九周學(xué)唱 第十周（學(xué)校期中考試） 第十一周學(xué)習(xí)音樂的力度 第十二周補(bǔ)唱《搖籃曲》 第十三周補(bǔ)唱欣賞《孤獨(dú)的牧羊人》 第十四周補(bǔ)唱欣賞《讀書郎》學(xué)習(xí)音樂的力度 第十五周補(bǔ)唱欣賞《真實(shí)一個好樣的少年》 第十六周補(bǔ)唱欣賞《我們把祖國愛在心上》 第十七周綜合活動 第十八周復(fù)習(xí) 第十九周考試 xxx 20xx年x月x日學(xué)期教學(xué)計劃音樂 篇5 一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)： ?。?）演唱做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢、有彈性。 初步運(yùn)用氣息控制，做力度變化的練習(xí)?！ 。?）認(rèn)識各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時值。在教師幫助下視唱C
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