【文章內(nèi)容簡介】 ，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明僅僅一種充滿*的奢望，卻一廂情愿地去當理想來奮斗，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過氣來，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場空；或許得此失彼，得到了權力卻失去了做人的基本準則；或者滿足了眼前的虛榮，但個性必然驅動著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。權力是一個看似美好的肥皂泡，但總有一天它會不由你我來掌握而自行破滅。人生苦短，太多的*是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。所以，基于這種思想，我認為一個有良好品行的人，就應該用益公的價值觀看待人生，只要是不關乎自身的核心利益，就應盡量把一切身外之物看得淡一點，看得透一點，灑脫、淡泊地過好每一天。我堅持以和諧相處為追求來待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權，放任而不放縱。
二、去虛存實，盡量把工作干得精彩一點
在某種水準上說，人和商品是一樣的，總需要具有使用價值，才能有存有的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機關單位的崗位職責，決定了我們每一個干部都必須盡職盡責地完成好自己的工作任務，同時，協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內(nèi)之事做好，那就是失職；如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來就是沒有任何使用價值。所以，一年來，我以體現(xiàn)自身使用價值為追求，以務實、精效的作風，積極參加局機關的中心工作，主動謀劃和務求實效地做好關工委辦公室的工作，辦文、辦會、辦事水平得到了提升。全年，撰寫大型材料10篇，報刊雜志采用稿件5篇。如根據(jù)張主席在全市展開“十萬五老用核心價值體系引領青少年大行動”的思路和展開“十個一”活動、組建“十個志愿團”的總體要求，細化了“十個一”活動主要內(nèi)容，確定了“十個五老志愿團”的具體名稱，并提出在全市展開“十佳五老”評選，仿中央電視臺年度人物評選的方式實行表彰的建議。同時，我認真寫好關工委大事記，即時送遞火炬雜志，協(xié)助做好關工委辦公室財務工作。
三、棄偽求真，盡量把服務做得細膩一點
關工委的性質(zhì)決定了從事這項工作的是一個具有奉獻精神的群體。特別是作為關工委辦公室的在職干部，必須以真心換取真誠，以無私換取高尚，用真情實意來服務“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務，服務就是工作”的理念來待人處事，盡量把工作做得更用情一點、更主動一點、更寬闊一點、更細膩一點，讓老領導感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請市委領導出席“十佳五老”頒獎大會，我僅在會前一天，就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間，報批相關事宜，落實出席領導。為了盡量減少市關工委老領導的工作負荷，每次材料我都以嚴謹?shù)淖黠L來對待，每次調(diào)研我都以充分的準備來應對，每次活動我都以嚴密的方案來實施。為了更好地服務基層，每次市關工委的工作部署、文件發(fā)放、會議召開、活動組織，我都通過郵件第一時間傳送，并編發(fā)短信提醒；去年底，我考慮到一些基層關協(xié)接待任務重而工作經(jīng)費缺的情況，建議從關協(xié)基金中拿出資金實行補助，得到領導認同并開始實施。同時，以真心來服務同事，積極主動地發(fā)揮參謀、配合、補位作用，建立了良好的工作關系和融洽的同事情感。
一年來，還有一些不足，主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進，把自身的使用價值體現(xiàn)在推動工作的成效上。
關工委工作年終總結范本篇二
20XX年，雙河管理區(qū)黨委用心支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫忙下，乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調(diào)研的強勁東風，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用，依托六個社區(qū)搭建的教育平臺，辦好家長學校和校外輔導站，組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作：
一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動作用
(一)增強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作
區(qū)黨委切實增強對關工委工作的領導，進一步增大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經(jīng)常了解關工委的工作狀況，幫忙解決困難和實際問題，用心支持關工委增強“五老”隊伍建設，區(qū)關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各1人，委員9人。所屬六個社區(qū)也相對應成立關工委組織，主任由社區(qū)一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。持續(xù)擴大“五老”隊伍，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志，會使用電腦修改材料在網(wǎng)上傳輸公文，起初他對關工委工作不甚了解，在認知后主動加入到這支隊伍中來，年修改70期工作簡報等動態(tài)信息40多萬字。
(二)充分發(fā)揮“五老”宣講團在教育培養(yǎng)下一代中的作用
雙河區(qū)黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志，持續(xù)充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發(fā)展到17人。現(xiàn)宣講團團長由區(qū)黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。20xx年以來，共組織各類宣講活動38次，2900多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。
(三)黨委下發(fā)文件，組建關愛團、展開關愛活動。
7月7日和9月9日，省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市，到雙河區(qū)展開調(diào)研指導，在聽取區(qū)黨委兩次匯報后，都給予高度評價，借此東風，我們根據(jù)省關工委、省婦聯(lián)聯(lián)合展開的“共享藍天、共筑和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發(fā)了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發(fā){20XX}20號)文件，即時召開各社區(qū)有一把手參加的專題會議，具體布置此項活動。各社區(qū)相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際展開工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。
針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關工委即時組建關愛工作團，團長由區(qū)黨委副書記掛帥。副團長由區(qū)關工委成員鮑玉田擔任。成員由起初的3人發(fā)展到23人。
(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關工委經(jīng)驗交流會”。區(qū)黨委號召：“關心下一代工作，要向鮑玉田老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”
(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三小學)檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經(jīng)驗交流會。擬在今年底召開經(jīng)驗交流暨表彰會。
二、展開“五老”結對關愛活動，用愛滋養(yǎng)青少年心靈
(一)抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實結對關愛實名制
在認真學習提升理解的基礎上，區(qū)關工委分成兩組走進六個社區(qū)，了解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態(tài)信息。金南社區(qū)常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調(diào)查表(家庭住址。電話號碼。學習成績。生活條件。心理狀態(tài)五清楚)。在底數(shù)清、狀況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志愿者，結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。
(二)真誠施以關愛，溫暖青少年心靈。
為孤兒撐起一片藍天
金北社區(qū)的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養(yǎng)。20xx年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業(yè)狀況，對提出的難題耐心地給她輔導。在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學習用品。在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要應對現(xiàn)實，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學。
幫忙輟學的學生復學
鐵*區(qū)關工委常務副主任張永和老教師，在市關工委領導的支持和幫忙下，幫教輟學生程浩澤復學，20XX年初中畢業(yè)后，他考入沈陽一所技校，在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學習和生活狀況。
把困難學生幫扶好
金南社區(qū)的特困兒童、三中學生張文博，父母離異后，父親肝硬化去世，母親下落不明，現(xiàn)跟奶奶一齊，生活十分困難。因缺乏管教，養(yǎng)成愛打架的習慣，甚至動鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知后，即時到場勸解開。透過多次教育疏導，他寫了保證書。此刻每半月鮑老都要和他見面談心，并多次家訪，給他輔導作業(yè)，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對象為名拉她下水，張永合老教師得知后，主動配合學校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的理解，而張佳榮的學習成績也向前移動七名。相關文章：市衛(wèi)生經(jīng)濟學會工作總結及工作思路單位工作總結
在結對關愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和即時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學生經(jīng)?；顒釉谏鐓^(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。
(三)展開“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長
6月13日和8月28日，雙河區(qū)關工委和第三小學組織展開《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際，用樸實簡潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風、溫暖陽光，柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閱兒童趣味書，而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽著幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會，朝陽市關工委領導也曾親臨現(xiàn)場錄像，與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎!
(四)社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關愛留守兒童
今年4月27日，金北社區(qū)展開《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯(lián)領導到場給予支持和指導。率先在全區(qū)發(fā)出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區(qū)領導王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小*辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演，組織學生和學齡前兒童及家長參加，放飛期望，共享歡樂!
(五)展開大手牽小手，真情送關愛活動。
鐵*區(qū)關工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手真情送關愛”的群眾活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節(jié)目，給孩子贈送筆和本。每次活動后，多數(shù)孩童都表示：必須好好學習，快樂成長!透過寓教于樂、與孩子們應對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。
三、持續(xù)探索創(chuàng)新，努力做好關心下一代工作
(一)“五老”宣講團常年活動在社區(qū)校園里。
以學習實踐科學發(fā)展觀為指導，五老”宣講團經(jīng)常深入社區(qū)校園，堅持巡回演講。主講資料有：“兩法”教育。學英雄事跡、做英雄傳人輔導講座。怎樣教育孩子，提升家長素質(zhì)。傳承奧運精神。改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。應對求知欲十分旺盛的青少年，不但僅要有誠摯的愛心，還要有強烈的職責感和充足的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時，結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題，生動講解怎樣發(fā)奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時，對怎樣實施家教，交給孩子一把學習的金鑰匙，透過穿插實例、聲情并茂的激情演講，深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講，要把核心價值觀和準確做人做事的道理融入具體生動的故事之中，引發(fā)他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經(jīng)受心靈的洗禮。鐵*區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時，結合頌揚“三史五好”輝煌成就，激發(fā)“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長上課時，圍繞孩子成長的階段，結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是
青少年愿意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的巨變數(shù)字，實行鮮明比較，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養(yǎng)。因為每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教于樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。
(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區(qū)的“五老”充分發(fā)揮示范和輔導作用。各社區(qū)建立對中小學生開放的圖書室，倡導和展開中小學生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責，使輔導站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)用心展開爭創(chuàng)“老少共建禮貌社區(qū)”活動，今年暑期，區(qū)關工委制定了關于展開“快樂暑假日”活動實施方案，以社區(qū)為舞臺，在青少年和學生家長中展開“三史”(*成立88周年的奮斗史。建國60周年的創(chuàng)業(yè)史。改革開放30年的輝煌史)和“五好”(*好。社會主義好。偉大祖國好。改革開放好。各族人民好)的思想道德教育。金北社區(qū)組織展開辦好家長學校，提升家長素質(zhì)主題講座。鐵西社區(qū)組織展開關愛明天，普法先行教育活動。鐵*區(qū)舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育活動。雙河區(qū)關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區(qū)先后榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區(qū)”的榮譽。二是推動協(xié)調(diào)和配合學校展開“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區(qū)關工委主動參與校園展開的各項主題活動。今年7月13日，我市第三小學“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、
教育局、團市委分別命名為朝陽市級英雄中隊和朝陽市級“英雄團支部”。相關文章：市衛(wèi)生經(jīng)濟學會工作總結及工作思路單位工作總結
(三)探索辦好家長學校的新思路
20xx年，我們在市關工委、市婦聯(lián)的幫忙指導下，用心創(chuàng)辦家長學校，持續(xù)探索新思路，初步構成了由關工委綜合協(xié)調(diào)、以家長學校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機制。