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正文內(nèi)容

舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃模板合集八篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。 二、表演性組合。 主要訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達(dá)情緒,抒發(fā)感情。 基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法,更加適用于幼兒園舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對(duì)性和目的性。 九月—— 第三周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:列隊(duì)、坐姿、站姿、 舞蹈組合內(nèi)容:《波浪》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手臂各個(gè)關(guān)節(jié)的靈活性. 要領(lǐng)及注意點(diǎn): ”小波浪”時(shí),要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,。手指上翹,雙手與腿部的距離拉開. ”大波浪”時(shí),眼要隨手. 第四周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容: 正壓腿 側(cè)壓腿 舞蹈組合內(nèi)容:《吸跳步和敬禮》 訓(xùn)練目的:學(xué)會(huì)吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào) 要領(lǐng)及注意點(diǎn): 1.”吸跳步”要求做到”吸腿”準(zhǔn)確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合. . . 十月—— 第一周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容: 勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿 開胯練習(xí) :《勾繃腳》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活. 第二周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容: 勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿 開胯練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容:《吸伸腿》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練前腿部的靈活 要領(lǐng)及注意點(diǎn): . . 第三周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容:《后吸腿》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活 第四周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容:《手位》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練幾個(gè)手位 要領(lǐng)及注意點(diǎn): ,一定要經(jīng)過提壓腕. 十一月—— 第一周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰 舞蹈組合內(nèi)容:《松肩》 訓(xùn)練目的:訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活 要領(lǐng)及注意點(diǎn): . . 第二周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰 舞蹈組合內(nèi)容:《半蹲》 訓(xùn)練目的:膝控制蹲的方法 第三周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:踮腳走 舞蹈組合內(nèi)容:踮腳走《小孔雀》 第四周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:大八字位,小八字位 舞蹈組合內(nèi)容:鴨走步 十二月—— 第一周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿 舞蹈組合內(nèi)容:蹦跳步 第二周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿 舞蹈組合內(nèi)容:踏點(diǎn)步 第三周: 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容: 勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿 開胯練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容:復(fù)習(xí)已學(xué)舞蹈組合 舞蹈教學(xué)工作計(jì)劃 篇5 一、舞蹈教學(xué)計(jì)劃 大班幼兒動(dòng)作發(fā)展較為協(xié)調(diào),通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力;進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡單的舞蹈基本動(dòng)作, 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感;在訓(xùn)練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。 二、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共16周) 第一周: 熟悉幼兒 、正確的站立姿勢(shì)、方位練習(xí)、下課常規(guī)等 第二周: 學(xué)習(xí)盤腿坐, 頭、肩部節(jié)奏練習(xí),動(dòng)作組合 第三周: 勾繃腳,壓腿練習(xí)組合 第四周: 地面壓腿練習(xí)、開跨練習(xí) 第五周: 腰部訓(xùn)練組合 第六周: 送胯練習(xí),踏步轉(zhuǎn)圈練習(xí) 第七周: 芭蕾手位練習(xí)、舞蹈組合(待定內(nèi)容) 第八周: 復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。 幼兒進(jìn)行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的自信心。 第九周: 把桿練習(xí):壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。 第十周 把桿練習(xí):壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形體練習(xí)、芭蕾手位、腳位練習(xí) 第十一周: 芭蕾組合舞 第十二周: 提壓腕、硬肩練習(xí)練習(xí), 第十三周: 民族舞組合(一) 第十四周: 民族舞組合(二) 第十五周: 舞蹈組合(待定內(nèi)容) 第十六周: 舞蹈組合(待定內(nèi)容) 總體目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。
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